Anemometro spiegato ai bambini

Come funziona un anemometro

Conosciuto anche come anemometro di Robinson, è un semplice tipo di dispositivo anemometrico realizzato con coppe. È costituito da quattro coppe montate su diverse estremità di bracci orizzontali, che sono montati ad angoli uguali su un albero verticale.

Il modo in cui le coppe sono posizionate fa sì che l'aria le attraversi, facendo ruotare le coppe, in modo che la velocità di rotazione sia proporzionale alla velocità del vento. Più forte è la forza del vento, più veloce sarà la rotazione della coppa.

Abbiamo quindi 5 tazze. La quinta tazza sarà il centro dell'anemometro, mentre le altre saranno utilizzate per i bracci. È necessario creare dei fori solo nella quinta tazza. È necessario creare quattro fori sul bordo della tazza per far passare le cannucce.

Il passo successivo consiste nell'incollare le quattro tazze rimanenti a ciascuno dei quattro bracci di cannuccia. Prendete la prima tazzina e mettetela in posizione cadente. Applicate la colla al centro e incollatela al bordo di uno dei bracci.

Definizione di anemometro

Un anemometro è uno strumento realizzato per misurare la velocità del vento. Con pochi e semplici materiali, la realizzazione di un anemometro è un progetto di artigianato artistico facile da realizzare per aiutare gli studenti ad apprendere vari metodi e argomenti scientifici come la sperimentazione, la registrazione dei dati, la velocità del vento e la fisica.

Sintesi dell'articoloPer realizzare un anemometro, iniziare a praticare un foro sotto il bordo di 4 bicchieri di plastica. Poi, praticate 4 fori a uguale distanza l'uno dall'altro in un quinto bicchiere e fate un piccolo foro sul fondo del bicchiere. Quindi, infilate 2 cannucce nel bicchiere attraverso i fori, in modo che si intersechino tra loro. Quindi, collegate ciascuna delle tazze con 1 foro alle estremità delle cannucce e girate le tazze in modo che siano tutte rivolte nella stessa direzione. Infine, inserite una matita nella parte inferiore della tazza centrale e utilizzate una puntina per fissare la gomma alle cannucce. Per saperne di più, come ad esempio come regolare l'anemometro se non gira con il vento, continuate a leggere!

Come utilizzare un anemometro per misurare la velocità del vento

Un'introduzione completa all'argomento Tempo ventoso per gli osservatori meteo più giovani è disponibile alla pagina Tempo ventoso. Questa include un elenco completo di risorse e alcuni suggerimenti sulla preparazione necessaria. Le altre attività sul vento sono collegate a destra e in fondo a questa pagina.

Prima di iniziare questo lavoro, i bambini dovrebbero scoprire cos'è il vento e chi lo misura. Questo si può trovare alla pagina Cos'è il vento? Questo lavoro può essere seguito da canzoni, poesie, storie e drammatizzazioni sul vento. Questo si può trovare alla pagina Parole e azioni.

Ci sono tre diversi livelli di attività. Tutti forniscono misure informali della forza del vento. Se è necessaria una misurazione più formale, consultate le pagine dedicate al vento di questo sito. Tutti possono essere decorati per adattarsi a un tema, a una stagione ecc.

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Il prossimo modello dà un'idea della forza del vento, ma permette anche di stimare la provenienza del vento. Per utilizzarlo, i bambini dovranno avere accesso a una vera bussola, a una rosa dei venti dipinta sul campo da gioco o ai punti della bussola su una banderuola. Questa attività è adatta ai bambini dai cinque anni in su.

Come realizzare un anemometro

Aiutate i meteorologi in erba della vostra classe a imparare a misurare la velocità del vento costruendo i loro anemometri (misuratori di velocità del vento) con bicchieri di carta e cannucce. Poi fate un semplice esperimento in cui gli studenti cambiano la velocità del "vento" usando un ventilatore e misurano la velocità di rotazione del loro anemometro.

L'anemometro è uno strumento utilizzato per misurare la velocità del vento. Esistono diversi tipi di anemometro. Un anemometro a coppa ha tre o quattro coppe montate su un asse verticale che può girare (Figura 1). Le coppe sono allineate in modo da essere rivolte tutte nella stessa direzione attorno a un cerchio (tutte in senso orario o tutte in senso antiorario). I lati aperti delle tazze "catturano" il vento più di quelli chiusi. Ciò significa che quando il vento soffia, spinge più forte su un lato dell'anemometro, facendolo ruotare. La velocità di rotazione dell'anemometro può quindi essere utilizzata per determinare la velocità del vento. Gli anemometri reali sono calibrati, il che significa che una certa velocità di rotazione corrisponde a una velocità del vento nota. Di solito visualizzano la velocità del vento in miglia all'ora (mph) o chilometri all'ora (kph). In questo progetto, gli studenti conteranno quante rotazioni compie il loro anemometro in 15 secondi, ma non è possibile convertire facilmente la velocità del vento in miglia o chilometri all'ora con questo anemometro semplificato. Consultate la sezione Variazioni per vedere come gli studenti possono correlare i loro dati con la velocità del vento reale.

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