Il cervello spiegato ai bambini

Cervello umano

Oggi sono stati resi noti i risultati scioccanti, ma non inaspettati, della pandemia di chiusura delle scuole sui bambini americani. I punteggi di lettura degli alunni di quarta elementare sono scesi di 5 punti, mentre quelli di matematica di 7...

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Canzone del cervello

La parte più grande del cervello è il cervelletto. Il cervelletto è la parte pensante del cervello e controlla i muscoli volontari, quelli che si muovono quando lo si desidera. Quindi il cervello è necessario per ballare o calciare un pallone.

È necessario il cervello per risolvere problemi di matematica, capire un videogioco e disegnare un quadro. La memoria risiede nel cervello, sia quella a breve termine (cosa avete mangiato a cena ieri sera) sia quella a lungo termine (il nome delle montagne russe su cui siete saliti due estati fa). Il cervelletto vi aiuta anche a ragionare, come quando capite che è meglio fare i compiti adesso perché la mamma vi porta al cinema più tardi.

Il cervello ha due metà, una su ciascun lato della testa. Gli scienziati ritengono che la metà destra aiuti a pensare a cose astratte come la musica, i colori e le forme. La metà sinistra, invece, è più analitica e ci aiuta con la matematica, la logica e il linguaggio. Gli scienziati sanno con certezza che la metà destra del cervello controlla il lato sinistro del corpo, mentre la metà sinistra controlla il lato destro.

Cervello degli anatroccoli

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Pensate alla prima volta che avete guidato un'auto. Forse vi è sembrato un processo irrimediabilmente complicato: posizionare le mani alle 10 e alle 2, frenare al momento giusto, rispettare tutte le leggi del traffico e tenere d'occhio gli altri automobilisti.

Avreste potuto dire: "Non sono capace di farlo. Guidare non fa per me".  Questo sarebbe stato un modo di pensare fisso. Invece, avete adottato l'approccio della mentalità della CRESCITA: vi siete esercitati, vi siete esercitati e vi siete esercitati ancora. Ora guidare è probabilmente una seconda natura, qualcosa che si può fare mentre si canta alla radio.

Funzione del cervello per la classe 2

Dalla nascita ai 5 anni, il cervello di un bambino si sviluppa più che in qualsiasi altro momento della vita. Lo sviluppo cerebrale precoce ha un impatto duraturo sulla capacità del bambino di imparare e di avere successo a scuola e nella vita. La qualità delle esperienze vissute da un bambino nei primi anni di vita - positive o negative - contribuisce a plasmare lo sviluppo del suo cervello.

Alla nascita, il cervello di un bambino medio è grande circa un quarto di quello di un adulto. Incredibilmente, le sue dimensioni raddoppiano nel primo anno di vita. Continua a crescere fino a raggiungere circa l'80% delle dimensioni di un adulto all'età di 3 anni e il 90% - quasi al completo - all'età di 5 anni.

Il cervello è il centro di comando del corpo umano. Un neonato possiede tutte le cellule cerebrali (neuroni) che avrà per il resto della sua vita, ma sono le connessioni tra queste cellule che fanno funzionare il cervello. Le connessioni cerebrali ci permettono di muoverci, pensare, comunicare e fare praticamente tutto. I primi anni dell'infanzia sono fondamentali per creare queste connessioni. Ogni secondo si creano almeno un milione di nuove connessioni neurali (sinapsi), più che in qualsiasi altro momento della vita.