Spiegare ai bambini come nascono

I bambini spiegano come nascono i bambini

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"Da dove vengono i bambini?" È una domanda a cui molti genitori non sono mai del tutto pronti a rispondere, soprattutto quando la domanda arriva all'improvviso, lasciando il genitore alla sprovvista, incerto su cosa dire o su quanto dire.

La domanda può essere suscitata dal fatto che voi o la vostra compagna siete incinta, o che qualcuno che conoscete ha appena avuto un bambino. È naturale che un bambino sia curioso. Se siete stati colti di sorpresa, prendetevi qualche minuto per ricomporvi. Preparate una tazza di tè e trovate un posto dove voi e il vostro bambino possiate sedervi comodamente senza farne un dramma.

Ricordate: il vostro disagio (se c'è) non è quello di vostro figlio. In linea di massima, i bambini non hanno le stesse reazioni istintive al sesso o alle parti del corpo che hanno gli adulti. Non provano vergogna o imbarazzo, a meno che la vergogna o l'imbarazzo non vengano comunicati direttamente o indirettamente.

Da dove vengono i bambini? Il nostro primo discorso sulla nascita

Nelle settimane o nei giorni che precedono l'inizio delle contrazioni vere e proprie, è possibile che si verifichino contrazioni di Braxton Hicks. Si tratta dell'utero che si stringe e poi si rilassa. Queste contrazioni di solito non fanno male e si pensa che aiutino l'utero e la cervice a prepararsi per il travaglio. Le contrazioni di Braxton Hicks sono talvolta definite "falso travaglio".

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Le contrazioni di Braxton Hicks possono diventare più regolari man mano che ci si avvicina al momento del parto. A differenza delle contrazioni del travaglio, non modificano la forma della cervice. L'ostetrica può dirvi se avete le contrazioni di Braxton Hicks o se siete in travaglio facendo un esame vaginale.

Quando il travaglio si avvicina, la cervice si ammorbidisce e si assottiglia, preparandosi a dilatarsi (allargarsi). Questo permetterà al bambino di entrare nella vagina durante il parto. È possibile che si veda anche una "placca", cioè un tappo di muco rosato che può essere macchiato di sangue.

Il bambino può spostarsi ulteriormente lungo il bacino quando la testa si aggancia o si posiziona sulla cervice, pronto per il parto. Potreste avere la sensazione di avere più spazio per respirare dopo che il bambino si è spostato verso il basso. Questo si chiama "alleggerimento".

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La Convenzione spiega chi sono i bambini, tutti i loro diritti e le responsabilità dei governi. Tutti i diritti sono collegati, sono tutti ugualmente importanti e non possono essere tolti ai bambini.

Tutti i bambini hanno tutti questi diritti, indipendentemente da chi sono, dove vivono, che lingua parlano, qual è la loro religione, cosa pensano, che aspetto hanno, se sono maschi o femmine, se hanno una disabilità, se sono ricchi o poveri, e non importa chi sono i loro genitori o le loro famiglie o cosa credono o fanno i loro genitori o le loro famiglie. Nessun bambino dovrebbe essere trattato ingiustamente per nessuna ragione.

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Quando gli adulti prendono delle decisioni, devono pensare a come queste si ripercuoteranno sui bambini. Tutti gli adulti dovrebbero fare ciò che è meglio per i bambini. I governi devono assicurarsi che i bambini siano protetti e accuditi dai loro genitori, o da altre persone quando è necessario. I governi devono assicurarsi che le persone e i luoghi responsabili della cura dei bambini facciano un buon lavoro.

I governi dovrebbero lasciare che le famiglie e le comunità guidino i bambini in modo che, crescendo, imparino a usare i loro diritti nel modo migliore. Più i bambini crescono, meno avranno bisogno di una guida.

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"Questa attenzione totale può avere molto a che fare con il fatto che i primogeniti tendono a essere più bravi", spiega l'esperto. Oltre a ottenere punteggi più alti nei test del quoziente intellettivo e a ricevere un'istruzione maggiore rispetto ai fratelli, i primogeniti tendono a imparare più di loro.

Il successo ha un prezzo: I primogeniti tendono ad avere una personalità di tipo A che non si concede mai alcuno spazio. "Spesso hanno un'intensa paura di fallire, quindi nulla di ciò che realizzano sembra abbastanza buono", afferma Michelle P. Maidenberg, Ph.D., terapeuta infantile e familiare di White Plains, New York. E poiché temono di fare un passo falso, i bambini più grandi tendono a rimanere sulla retta via: "Sono tipicamente inflessibili, non amano i cambiamenti ed esitano a uscire dalla loro zona di comfort", spiega la dottoressa.

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Il figlio di mezzo spesso si sente escluso e prova un senso di "Beh, non sono il più grande. Non sono il più giovane. Chi sono?", afferma Wallace. Questa sorta di oscillazione gerarchica porta i figli di mezzo a lasciare il segno tra i loro coetanei, poiché l'attenzione dei genitori è solitamente dedicata all'amato primogenito o al bambino della famiglia. Inoltre, "i bambini di mezzo sono i più difficili da individuare perché fanno leva sul fratello maggiore", afferma la dottoressa Leman.

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