Come si spiega il motore ai bambini
Come funziona un'auto
DomandaCiao, ho insegnato a un bambino (9/10 anni) un po' di programmazione e gli piacciono molto i giochi.Sto cercando di approfondire i concetti di programmazione, ma credo che in qualsiasi contesto diverso dai giochi non mostri alcun interesse. Voglio mantenere il divertimento in modo che sia desideroso di imparare e applicare le cose che gli mostro. Inoltre, se è interessato, apprende rapidamente le cose: finora sa fare le variabili, le dichiarazioni condizionali e un po' di loop. Ha già usato Scratch, ma vorrei passare a qualcosa di più basato sulla codifica. Ho esperienza con PyGame e Unity, ma ho l'impressione che l'OOP sia un po' troppo complicato in Unity, mentre PyGame è di livello troppo basso e non ha astrazioni.C'è un motore di gioco che abbia uno scripting semplice ma anche buone astrazioni? Ad esempio, se un oggetto si scontra con un altro oggettop.s. va bene se non capisce tutto il codice sorgente, il mio obiettivo è fargliene capire un po' e divertirsi109 commentissharesavehidereport97% UpvotedOrdina per: migliore
Come funziona il motore di un'auto per i bambini?
L'energia viene creata bruciando gasolio o benzina in una camera di combustione. In un motore di questo tipo, l'energia viene trasferita dai pistoni che si muovono su e giù ad alta velocità. Questo movimento di salita e discesa viene convertito in un movimento rotatorio attraverso l'albero a gomiti e l'asse. L'asse fa girare le ruote e fa avanzare l'auto.
Come imparare a conoscere i motori?
Le riviste di auto, i libri, i programmi, i podcast e i video sono tutte ottime fonti per conoscere il funzionamento dei motori. Queste sono ottime fonti per imparare il funzionamento e la riparazione dei motori. Riviste come Car and Driver o Popular Mechanics contengono molti articoli interessanti sui motori e sulle auto in generale.
Come funziona il motore di un'auto semplice
Come funziona il tuo motore? Una domanda strana da fare a un bambino, vero? Beh, non proprio. Molti bambini piccoli sono stati esposti a scuola a concetti simili, che sono semplici modi per aiutare i bambini a capire se il "loro motore" sta funzionando in blu (poca energia o addirittura tristezza), in verde (la giusta quantità di energia, sensazione di benessere) o in rosso (altissima energia, o addirittura arrabbiato). In realtà, questo è un grande aiuto per insegnare al bambino l'abilità di notare come sta andando: sono a bassa energia o addirittura triste? Sono super energico, perfino "iper", o molto arrabbiato/adirato? Il bello di un bambino che impara a notare "come funziona il suo motore" è che può iniziare a imparare ad autoregolare il suo "motore" o il suo umore generale e/o il suo livello di energia. Noi, in qualità di genitori o assistenti, possiamo insegnare ai bambini non solo come funziona il loro motore, ma anche cosa possono fare al riguardo!
Come genitori, passiamo il primo anno di vita del nostro bambino a fare molte attività di co-regolazione: cullare un bambino che piange, avvolgere e cantare per un bambino addormentato, tanti modi per aiutare il bambino a calmarsi, a tirarsi su e tutto il resto. Con il tempo, i bambini possono iniziare ad apprendere, durante la prima infanzia, la scuola materna e l'età scolare, le abilità veramente importanti per costruire le proprie capacità di autoregolazione.
Motore giocattolo per bambini
La Guida per il Leader fornisce le basi per iniziare a imparare a implementare l'Alert Program®: spiega la teoria, insieme a istruzioni passo-passo e attività facili da implementare. È stata scritta per insegnare ai bambini come identificare e modificare il loro stato di allerta, utilizzando inizialmente l'analogia di un motore. Se un bambino non è verbale o ha interessi particolari (come l'amore per i dinosauri), invece di usare l'analogia del motore, il programma può essere personalizzato e facilmente adattato.
L'Alert Program® consiste in una serie di lezioni e attività che si sono dimostrate molto efficaci. Il programma è stato adattato con successo per gli studenti in età prescolare fino alle scuole superiori e per gli adulti.
Da quando è stato pubblicato il libro, sono stati sviluppati molti nuovi modi di adattare e utilizzare le informazioni. Tutte queste nuove informazioni sono disponibili nel corso online di Alert Program® , che vi consentirà di costruire sulla base di queste attività di base.
La Guida del Leader è una miniera d'oro di informazioni di base da utilizzare a scuola, in clinica o a casa. Fornirà ciò che serve per introdurre con sicurezza i concetti di autoregolazione, tra cui:
Come funziona un'automobile per i principianti
L'analogia con il motore non è il "tutto e il niente", anche se l'Alert Program® usa spesso la metafora del motore di un'auto che funziona a velocità elevata, bassa o giusta. I bambini più piccoli si relazionano con l'aspetto ludico; gli adulti guidano e possiedono automobili, quindi lo capiscono da un punto di vista pratico. Naturalmente, ogni livello ha il suo posto, ma "giusto" è quello a cui tendere quando si impara, si fa amicizia o si cena in famiglia. Poiché ognuno di noi ha un motore, i bambini non devono sentirsi diversi. L'analogia del motore funziona per molti bambini.
Sebbene tutti noi abbiamo un motore e tutti ci autoregoliamo, alcuni bambini non si relazionano con l'analogia del motore. Alcuni bambini hanno interessi particolari. Potrebbero amare i treni, quindi non cercate di insegnare l'analogia del motore a un bambino appassionato di treni. Utilizzate invece l'analogia con il treno.
Alcuni bambini amano i dinosauri, quindi seguite questa metafora e usate raptor che volano veloci per l'alto, brontosauri che passeggiano lentamente per il basso e stegosauri fermi e pronti per il giusto. Il punto è trovare le parole che catturano la capacità del bambino di parlare della sua esperienza interiore di autoregolazione. Non importa quale analogia si usi, purché abbia un significato per il bambino.