Come spiegare le ore ai bambini

Come insegnare il tempo alla classe 1

È una di quelle abilità che i bambini sono così orgogliosi di dire di aver imparato: "So leggere l'ora!". Certo, oggi è più facile con gli orologi digitali, ma i bambini devono comunque imparare a leggere anche le versioni analogiche. Provate queste divertenti attività interattive e i vostri studenti impareranno a leggere l'ora in un batter d'occhio.

Uno degli aspetti più difficili del leggere l'ora è capire che il numero uno significa anche 5 minuti, il 2 significa 10 minuti e così via. Questo orologio di carta aiuta gli studenti a fare questo collegamento. (Un consiglio: usate dei piatti di carta per rendere ancora più facile questo lavoretto).

Un altro concetto importante che i bambini devono capire è come funzionano gli spazi tra i numeri in un orologio analogico. Questa attività da colorare è semplice, ma aiuta a far capire il concetto. Prendete lo stampabile gratuito al link.

Per prima cosa, stampate e ritagliate questi orologi vuoti gratuiti di The Big Little Book Club. Disegnate le lancette su ogni quadrante e registrate l'ora che segna l'orologio di ogni studente su un foglio di registrazione. Chiedete ai bambini di decorare i loro cinturini, quindi di fissarli al polso e di aggiungere i quadranti dell'orologio. Consegnate a ogni studente un foglio di registrazione, poi fateli girare per la stanza e chiedete a ogni compagno di classe: "Che ore sono?". Guardano l'orologio del compagno e registrano l'ora. Controllate i risultati con il vostro maestro.

Come insegnare il tempo alla classe 2

Ogni creatura ha bisogno di riposare. Giraffe, neonati, elefanti, cani, gatti, bambini, koala, nonni, mamme, papà e ippopotami nella giungla: tutti dormono! Proprio come mangiare, il sonno è necessario per la sopravvivenza.

Il sonno fa riposare il corpo e gli permette di prepararsi per il giorno successivo. È come concedere al corpo una mini-vacanza. Il sonno dà anche al cervello la possibilità di riordinare le idee. Gli scienziati non sanno con esattezza che tipo di organizzazione faccia il cervello durante il sonno, ma pensano che il sonno possa essere il momento in cui il cervello smista e immagazzina le informazioni, sostituisce le sostanze chimiche e risolve i problemi.

Orologio didattico

Con gli schermi praticamente ovunque, monitorare il tempo trascorso sullo schermo può essere una sfida. A complicare le cose, alcune ore di schermo possono essere educative e favorire lo sviluppo sociale dei bambini. Come gestire il tempo trascorso sullo schermo? Ecco una guida all'uso degli schermi e dei media da parte del bambino.

Tenete presente che il tempo di gioco non strutturato è più prezioso per lo sviluppo cerebrale del bambino rispetto ai media elettronici. I bambini di età inferiore ai 2 anni hanno maggiori probabilità di imparare quando interagiscono e giocano con i genitori, i fratelli, gli altri bambini e gli adulti.

All'età di 2 anni, i bambini possono trarre beneficio da alcuni tipi di tempo trascorso sullo schermo, come la programmazione con musica, movimento e storie. Guardando insieme, potete aiutare il bambino a capire ciò che sta vedendo e ad applicarlo nella vita reale. Tuttavia, lo schermo passivo non dovrebbe sostituire la lettura, il gioco o la risoluzione di problemi.

L'American Academy of Pediatrics sconsiglia l'uso dei media, ad eccezione delle videochat, ai bambini di età inferiore ai 18 mesi. Se introducete i media digitali ai bambini di età compresa tra i 18 e i 24 mesi, assicuratevi che siano di alta qualità ed evitate l'uso dei media in solitaria. Per i bambini dai 2 ai 5 anni, limitate il tempo trascorso sullo schermo a un'ora al giorno di programmi di alta qualità.

Bambino che fatica a leggere l'ora

La quantità di attività fisica di cui hanno bisogno i bambini dipende dalla loro età. I bambini dai 3 ai 5 anni devono essere attivi durante tutta la giornata. I bambini e gli adolescenti dai 6 ai 17 anni devono essere attivi per 60 minuti al giorno.

Può sembrare molto, ma non preoccupatevi! È possibile che i bambini rispettino già i livelli di attività fisica raccomandati. Potete anche vedere come incoraggiare i bambini a partecipare ad attività adatte alla loro età, piacevoli e varie.

Come faccio a sapere se l'attività aerobica di mio figlio è di intensità moderata o vigorosa? Su una scala da 0 a 10, dove lo stare seduti corrisponde a 0 e il livello di attività più elevato a 10, l'attività di intensità moderata corrisponde a 5 o 6. Quando i bambini svolgono un'attività di intensità moderata, il loro cuore batte più velocemente e respirano molto più intensamente rispetto a quando sono a riposo o seduti. L'attività ad intensità vigorosa è di livello 7 o 8. Quando i bambini svolgono un'attività di intensità vigorosa, il loro cuore batte molto più velocemente del normale e respirano molto più intensamente del normale.