Cosa sono le regole sociali spiegarlo ai bambini
Cosa sono le regole sociali spiegarlo ai bambini
2021
Le norme sociali sono standard condivisi di comportamento accettabile da parte dei gruppi.[1][2] Le norme sociali possono essere sia intese in modo informale che regolano il comportamento dei membri di una società, sia codificate in regole e leggi.[3] Le influenze normative sociali o le norme sociali sono considerate potenti motori dei cambiamenti comportamentali umani e sono ben organizzate e incorporate dalle principali teorie che spiegano il comportamento umano. [Le istituzioni sono composte da più norme.[5] Le norme sono credenze sociali condivise sul comportamento; si distinguono quindi dalle "idee", dagli "atteggiamenti" e dai "valori", che possono essere tenuti privatamente e che non riguardano necessariamente il comportamento.[2] Le norme dipendono dal contesto, dal gruppo sociale e dalle circostanze storiche.[6]
Gli studiosi distinguono tra norme regolative (che vincolano il comportamento), norme costitutive (che danno forma agli interessi) e norme prescrittive (che prescrivono ciò che gli attori dovrebbero fare).[7][5][4] Gli effetti delle norme possono essere determinati da una logica dell'appropriatezza e da una logica delle conseguenze; la prima implica che gli attori seguano le norme perché è socialmente appropriato, mentre la seconda implica che gli attori seguano le norme in base al calcolo dei costi-benefici.[8]
Come si spiega una regola a un bambino?
Le regole e le leggi sono linee guida per il comportamento delle persone. Si basano su idee su ciò che è giusto o sbagliato. Le istruzioni sono anche chiamate regole. Per esempio, ci sono regole grammaticali (come funziona una lingua) e regole di gioco (come si gioca).
Perché è importante spiegare al bambino le ragioni delle regole?
Fanno sentire i bambini competenti.
Questo non significa che i vostri figli non vi metteranno mai alla prova; significa solo che dopo la centesima volta capiranno che non li porterà da nessuna parte. Il vostro piccolo capirà quello che volete se le vostre regole sono positive ("Puoi mangiare solo in cucina o nella stanza della famiglia").
Cosa insegnereste ai vostri figli sull'alfabetizzazione sociale?
Sviluppare forti competenze sociali ed emotive significa insegnare a vostro figlio ad avere relazioni significative con gli altri, a sviluppare un senso di empatia e a sapersi adattare alle situazioni di stress.
Feedback
1977, c. 20, s. 2; 1984, c. 4, s. 3; 2017, c. 122017, c. 12, s. 5311; 2022, c. 112022, c. 11, s. 311.2.1. Le sanzioni extragiudiziali e il meccanismo di orientamento per i minori che hanno commesso un reato contro una legge o un regolamento del Canada sono stabiliti nel programma di sanzioni extragiudiziali autorizzato ai sensi della legge sulla giustizia penale giovanile (Statutes of Canada, 2002, capitolo 1).
1977, c. 20, s. 4; 1984, c. 4, s. 5; 2006, c. 34, s. 4; 2017, c. 182017, c. 18, s. 31; 2022, c. 112022, c. 11, s. 61.4.1. Quando il bambino viene allontanato dal suo ambiente familiare, il mantenimento del bambino e dei suoi fratelli nello stesso ambiente di vita alternativo deve essere favorito, purché sia nell'interesse del bambino.
2022, c. 112022, c. 11, s. 61.4.2. Quando il bambino viene allontanato dal suo ambiente familiare, deve essere sempre favorito il coinvolgimento dei genitori, al fine di incoraggiarli o aiutarli a esercitare le loro responsabilità genitoriali, a condizione che tale coinvolgimento sia nell'interesse del bambino. In tali circostanze, il direttore deve, oltre a pianificare il ritorno del bambino in tale ambiente, prevedere un progetto alternativo volto a garantire, senza ritardi, la continuità delle cure e la stabilità delle relazioni del bambino e delle sue condizioni di vita su base permanente, nel caso in cui il ritorno al suo ambiente familiare non sia nell'interesse del bambino.
Cosa sono le regole sociali spiegarlo ai bambini
del momento
Le regole della famiglia aiutano a creare una struttura. Una regola familiare è una dichiarazione specifica e chiara sui comportamenti che vi aspettate da vostro figlio. Le regole funzionano meglio quando ci sono coerenza, prevedibilità e applicazione.
Le regole familiari aiutano i bambini a capire quali comportamenti vanno bene e quali no. Man mano che i bambini crescono, si troveranno in luoghi in cui dovranno seguire delle regole. Seguire le regole a casa può aiutare i bambini a imparare a seguire le regole in altri luoghi. È normale che i bambini infrangano le regole e mettano alla prova i limiti. Seguire con coerenza le conseguenze quando le regole vengono infrante aiuta il bambino a comprendere chiaramente l'importanza delle regole. Ricordate che a volte i bambini piccoli infrangono le regole perché semplicemente le dimenticano. Non tutte le regole infrante si verificano perché i bambini stanno mettendo alla prova i limiti. Tuttavia, le nostre risposte dovrebbero essere le stesse, indipendentemente dal motivo dell'infrazione.
Affinché le regole della famiglia funzionino bene, è necessario che tutti conoscano, comprendano e seguano le regole. In questo modo, i bambini non ricevono messaggi contrastanti su ciò che va bene o meno. Ad esempio, sapete che il tempo trascorso sullo schermo dovrebbe essere limitato per i bambini piccoli e volete che il momento della cena sia un momento familiare, quindi stabilite una regola familiare che vieta di usare lo schermo durante la cena. Se un altro assistente controlla il telefono durante la cena, il bambino potrebbe essere confuso. Il comportamento di vostro figlio sarà migliore se tutti gli educatori sosterranno le regole allo stesso modo. Questo vale per i genitori, i nonni o qualsiasi altra persona che si occupa del bambino.
Cosa sono le regole sociali spiegarlo ai bambini
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La Convenzione spiega chi sono i bambini, tutti i loro diritti e le responsabilità dei governi. Tutti i diritti sono collegati, sono tutti ugualmente importanti e non possono essere tolti ai bambini.
Tutti i bambini hanno tutti questi diritti, indipendentemente da chi sono, dove vivono, che lingua parlano, qual è la loro religione, cosa pensano, che aspetto hanno, se sono maschi o femmine, se hanno una disabilità, se sono ricchi o poveri, e non importa chi siano i loro genitori o le loro famiglie o cosa credano o facciano i loro genitori o le loro famiglie. Nessun bambino dovrebbe essere trattato ingiustamente per nessuna ragione.
Quando gli adulti prendono delle decisioni, devono pensare a come queste si ripercuoteranno sui bambini. Tutti gli adulti dovrebbero fare ciò che è meglio per i bambini. I governi devono assicurarsi che i bambini siano protetti e accuditi dai loro genitori, o da altre persone quando è necessario. I governi devono assicurarsi che le persone e i luoghi responsabili della cura dei bambini facciano un buon lavoro.
I governi dovrebbero lasciare che le famiglie e le comunità guidino i bambini in modo che, crescendo, imparino a usare i loro diritti nel modo migliore. Più i bambini crescono, meno avranno bisogno di una guida.