Il suono spiegato ai bambini

Che cos'è il suono per il grado 1

Esplorate l'affascinante mondo delle onde sonore per scoprire cosa si sente davvero. Scoprite come le onde sonore si muovono nella materia e come le diverse velocità di vibrazione creano suoni diversi. Infine, imparate perché le onde sonore sono importanti.

Cosa sono le onde sonore? La maggior parte dei bambini si diverte a lanciare una palla avanti e indietro per giocare a palla. Le onde sonore sono simili a una palla perché anche loro vanno avanti e indietro. Le onde sonore sono energia vibrante che assomiglia a un'onda. Le onde sono costituite da blocchi microscopici chiamati molecole. Le onde sonore viaggiano avanti e indietro attraverso solidi, liquidi e gas per raggiungere un altro luogo. È così che si possono sentire i suoni che sono vicini a noi, che avvengono all'esterno o sott'acqua. Potreste anche aver sentito l'energia vibrante delle onde sonore stando vicino a una grande banda musicale durante una parata o una partita di calcio. Gli strumenti creano vibrazioni sonore così forti da poterle sentire nel petto!

Perché le onde sonore sono importanti? Le onde sonore sono utilizzate in molti modi importanti dagli animali e dall'uomo. Gli animali, come i pipistrelli, possono usare l'ecolocalizzazione e le vibrazioni delle onde sonore per localizzare gli oggetti sul loro cammino. Gli esseri umani usano le onde sonore per condividere idee e sentimenti importanti. Le onde sonore permettono di ascoltare battute divertenti, ma possono anche aiutare a proteggersi dai pericoli. Per esempio, le sirene delle ambulanze e gli allarmi antincendio ci avvisano di muoverci per proteggerci. I medici usano gli ultrasuoni per vedere l'interno del corpo con le onde sonore. Queste onde sonore mostrano la salute e la forma delle parti del corpo, aiutando i medici a prendere decisioni mediche corrette. I dentisti usano anche potenti onde sonore per pulire i denti con i loro speciali detergenti; le vibrazioni delle onde sonore sono abbastanza potenti da rimuovere la placca e la sporcizia dai denti. Come funzionano il suono e l'udito Probabilmente avete sentito parlare del timpano e sapete che vi aiuta a sentire. L'orecchio ha anche altre parti che lavorano insieme per consentire l'ascolto delle onde sonore. Queste parti sono il timpano, la coclea, il martello, l'incudine e la staffa. Le onde sonore sono vibrazioni. Quando le vibrazioni entrano nell'orecchio, tutte queste parti lavorano insieme per inviare un segnale al cervello e sentire un suono.

Che cos'è il suono

La fisica è un'area specifica di studio nel campo delle scienze che si concentra sulla composizione e sulle proprietà dell'energia e della materia, nonché sulle modalità di interazione tra le due. Alcune delle forme di materia ed energia trattate dalla fisica sono l'elettricità, le radiazioni, gli atomi e il calore. Tutti questi termini e argomenti possono far sembrare complicato l'apprendimento della fisica. Ci sono teorie e principi da studiare ed esperimenti da condurre. Tutte queste informazioni possono essere comprensibilmente opprimenti, soprattutto per i bambini. Il modo più semplice per iniziare a capire la fisica, tuttavia, è semplicemente partire dalle basi. Due degli argomenti più basilari e significativi della fisica sono lo studio della luce e del suono. Molti principi e studi più avanzati nel campo della fisica riconducono alla conoscenza generale del funzionamento di entrambi. Uno dei fatti più importanti da comprendere riguardo alla luce e al suono è che entrambi sono forme di energia che si muovono in onde. Sebbene siano entrambe forme di energia che viaggiano sotto forma di onde, esistono differenze fondamentali tra le onde sonore e le onde luminose.

Che cos'è il suono nella scienza

Il blending è la capacità di combinare in modo fluido e scorrevole i singoli suoni in parole. Per esempio, la fusione fluida consiste nel pronunciare la parola "albero" come /mmaasst/ invece che come /m/..../a/..../s/..../t/. In parole povere, il blending consiste nell'"agganciare i suoni" in modo fluido quando si pronunciano le parole.

Per leggere con profitto, lo studente deve imparare a fondere i singoli suoni in modo fluido e a formare parole senza pause tra i suoni. La capacità di combinare in modo fluido i singoli suoni in una parola fluida è fondamentale non solo per sviluppare una corretta elaborazione fonologica, ma anche per sviluppare la fluidità finale. La miscelazione fluida è una delle sotto-abilità vitali per lo sviluppo di una corretta elaborazione fonologica, che costituisce la base per una lettura proficua.

Mentre molti studenti acquisiscono facilmente e automaticamente il blending fluido, altri non acquisiscono questa abilità vitale da soli e hanno bisogno di un lavoro specifico per padroneggiare il blending.      Le difficoltà di miscelazione si manifestano di solito con una "pronuncia frammentaria".    Quando un bambino separa i singoli suoni, l'incapacità di fondere in modo fluido può creare un ostacolo che blocca lo sviluppo della lettura.    Se l'alunno separa i suoni, spesso non è in grado di mettere insieme tutti i suoni e di pronunciare la parola in modo "fluido". Lo studente dimentica i singoli suoni quando arriva alla fine della parola o non è in grado di combinare i suoni segmentati in una parola. Gli studenti che hanno difficoltà con la miscelazione fluida spesso conoscono i suoni isolatamente, ma non sono in grado di "agganciare" i suoni insieme.    Ad esempio, lo studente può pronunciare "strap" come /ss/.../t/..../r/.../a/.../p/ e poi dire "step". Lo studente conosce i singoli suoni ma, non avendoli "agganciati insieme", dimentica tutti i suoni e non è in grado di leggere la parola fluida.    Gli studenti che non hanno capacità di miscelazione possono inizialmente cavarsela con parole brevi, ma si trovano subito in difficoltà con parole più lunghe che contengono quattro o più suoni. Quando un bambino non sa come miscelare i suoni tra loro, commette numerosi errori e incontra difficoltà all'inizio della lettura. Una corretta elaborazione fonologica richiede una miscelazione fluida.

Cos'è l'energia sonora per i bambini

L'orecchio esterno è composto dal padiglione auricolare (detto anche orecchietta) e dal condotto uditivo. Il padiglione auricolare è la parte dell'orecchio che si vede sul lato della testa. È costituito da una cartilagine resistente coperta dalla pelle. Il suo compito principale è quello di raccogliere i suoni e incanalarli verso il condotto uditivo, che è il percorso che porta all'orecchio medio. Le ghiandole nella pelle che riveste il condotto uditivo producono il cerume, che protegge il condotto pulendolo dallo sporco e aiutando a prevenire le infezioni.

L'orecchio medio è una cavità piena d'aria che trasforma le onde sonore in vibrazioni e le trasmette all'orecchio interno. L'orecchio medio è separato dall'orecchio esterno dal timpano o dalla membrana timpanica (tim-PAN-ik), un sottile pezzo di tessuto teso sul canale uditivo. I suoni colpiscono il timpano, facendolo muovere.

Per sentire bene, la pressione su entrambi i lati del timpano deve essere uguale. Quando si sale o si scende di quota, la pressione dell'aria cambia e si può avvertire una sensazione di schiocco quando le orecchie si adattano. La regolazione avviene grazie alla stretta tuba di Eustachio (yoo-STAY-she-en) che collega l'orecchio medio alla parte posteriore del naso e agisce come una sorta di valvola di pressione, in modo che la pressione rimanga bilanciata su entrambi i lati del timpano.