Microscopio spiegato ai bambini

Funzione del microscopio

Tirare fuori i microscopi è una delle parti migliori dell'insegnamento della biologia. Mi piace sentire gli "ooh" e gli "aah" quando finalmente riescono a mettere a fuoco il campione. Ma se avete già insegnato biologia, sapete che può anche essere una delle unità più estenuanti: correre continuamente per la stanza perché "Signora, non vedo niente!" o finire per disegnare polvere, bolle d'aria o le loro ciglia. Dopo un decennio di modifiche al mio microscopio, ho trovato alcuni consigli per salvare la vostra sanità mentale.

1. Non tirateli fuori finché non ha senso. Anche se può essere allettante tirare fuori i microscopi la prima settimana di scuola, non ha senso. Se non li userete regolarmente fino alla fine dell'anno, perché insegnare loro i nomi delle parti del microscopio nella prima settimana? Dimenticheranno le informazioni e vi ritroverete a ripeterle. Rimandate a quando arriverete alle cellule (o a qualsiasi altra unità di cui abbiate bisogno regolarmente).

2. Assicuratevi che conoscano i nomi di tutte le parti del microscopio.  Può essere davvero frustrante quando si cerca di aiutare uno studente, dicendogli di regolare la messa a fuoco fine, e lui ti guarda come se stessi parlando un'altra lingua. Per questo motivo non lascio che gli studenti inizino a usare il microscopio finché non sanno dirmi i nomi di tutte le parti. Prendiamo appunti e faccio loro un breve quiz all'inizio dell'unità. Se volete dare un'occhiata ai fogli di lavoro che uso per insegnare le parti del microscopio, cliccate qui.

Microscopio kiddle

Il microscopio è uno strumento scientifico. Fa sembrare più grandi gli oggetti piccoli. In questo modo si possono vedere le cose più piccole. Le persone che usano spesso il microscopio nel loro lavoro sono medici e scienziati. Anche gli studenti di materie scientifiche come la biologia usano il microscopio per studiare le cose piccole. I primi microscopi avevano una sola lente e sono chiamati microscopi semplici. I microscopi composti hanno almeno due lenti. In un microscopio composto, la lente più vicina all'occhio è chiamata oculare. La lente all'altra estremità è chiamata obiettivo. Le lenti si moltiplicano, quindi un oculare 10x e un obiettivo 40x insieme danno un ingrandimento di 400x.

Esistono molti tipi di microscopi. Il tipo di microscopio più comune è il microscopio ottico composto. In un microscopio a luce composta, l'oggetto viene illuminato: la luce viene proiettata su di esso. L'utente guarda l'immagine formata dall'oggetto. La luce passa attraverso due lenti e ingrandisce l'immagine.

Il secondo tipo più comune sono alcuni tipi di microscopi elettronici. I microscopi elettronici a trasmissione (TEM) sparano raggi catodici nell'oggetto da osservare. Questo trasporta le informazioni sull'aspetto dell'oggetto in una "lente" magnetica. L'immagine viene poi ingrandita su uno schermo televisivo. Anche i microscopi elettronici a scansione sparano elettroni sull'oggetto, ma in un unico fascio. Questi perdono la loro potenza quando colpiscono l'oggetto, e la perdita di potenza genera qualcos'altro, di solito una radiografia. Questi vengono rilevati e ingranditi su uno schermo. I microscopi a scansione a tunnel sono stati inventati nel 1984.

Parti di un microscopio

Immagine fornita da Classroom Clip Art (http://classroomclipart.com)Un microscopio (in greco: micron = piccolo e scopos = mira) è uno strumento che permette di osservare oggetti troppo piccoli per essere visti a occhio nudo o non assistito. La scienza che studia i piccoli oggetti utilizzando questo strumento si chiama microscopia, e il termine microscopico significa minuto o molto piccolo, non facilmente visibile a occhio nudo. In altre parole, richiede un microscopio per essere esaminato.

Il tipo di microscopio più comune - e il primo a essere stato inventato - è il microscopio ottico. Si tratta di uno strumento ottico contenente una o più lenti che producono un'immagine ingrandita di un oggetto posto sul piano focale delle lenti.

Un microscopio semplice, a differenza di un microscopio composto standard (vedi sotto) con lenti multiple, è un microscopio che utilizza una sola lente per l'ingrandimento. I microscopi di Van Leeuwenhoek consistevano in un'unica, piccola lente convessa montata su una piastra con un meccanismo per contenere il materiale da esaminare (il campione o l'esemplare). L'uso di un'unica lente convessa per ingrandire gli oggetti da osservare si ritrova ancora oggi nella lente d'ingrandimento, nella lente manuale e nel lentino.

Schema semplice del microscopio

Favorire l'interesse per l'educazione scientifica, tecnologica, ingegneristica e matematica (STEM) fin dalla più tenera età consente ai bambini di affinare le loro capacità di pensiero critico attraverso l'emozione di conoscere il mondo che li circonda. Anche gli studenti più inclini alle arti liberali sono destinati a trovare la bellezza artistica in un vetrino del microscopio mentre esplorano il sistema vascolare di una foglia o l'aspetto alieno di una zampa di farfalla ingrandita. Di seguito sono riportati tre consigli utili per insegnanti e genitori per insegnare ai bambini a usare un microscopio per la prima volta.

Prima che i bambini tocchino per la prima volta un microscopio, può essere utile tenere una lezione sull'identificazione dei singoli componenti. In questo modo non solo si familiarizza con lo strumento in modo tale da poter seguire facilmente le istruzioni, ma quando i bambini si sentono a proprio agio nell'identificare e parlare delle parti, si sentiranno abbastanza sicuri da fare domande. Quando i bambini si sentono intimiditi da un argomento, spesso si sentono troppo insicuri per porre domande chiave che potrebbero approfondire la loro comprensione e il loro entusiasmo per ciò che stanno vedendo.