Che cosa e la forza spiegata ai bambini
Forze e movimento
Dopo gli impatti frontali, gli impatti laterali sono la seconda fonte più comune di lesioni gravi per i bambini. Le auto non hanno una zona di contenimento dell'energia ai lati come nella parte anteriore. Inoltre, pur proteggendo il bambino, i seggiolini lo fanno sedere più in alto nell'auto, con una minore protezione dalle parti metalliche della carrozzeria. Inoltre, la testa di un bambino è molto più pesante rispetto al resto del corpo rispetto a quella di un adulto, il che significa che crea molte forze quando accelera lateralmente e quindi esercita una forte pressione sul collo del bambino.
Il Dynamic Force Absorber™ è una soluzione all'avanguardia realizzata con materiali speciali e una struttura a diverse zone di flessione. Il suo design avanzato consente una flessione controllata nell'area interna, mentre rimane più rigido nel telaio esterno, attraverso il quale le forze vengono assorbite in modo ottimale.
Per capire l'effetto del Dynamic Force Absorber più semplice, immaginate di cadere da una grande altezza. Se si atterrasse solo sul terreno duro, la caduta si arresterebbe in modo estremamente brusco, il che è molto doloroso e pericoloso. Se invece aveste un trampolino appoggiato a terra, questo si piegherebbe quando raggiungete la sua superficie. Grazie ai suoi materiali flessibili, decelera gradualmente la caduta, riducendo notevolmente le forze sul corpo e garantendo un atterraggio morbido.
Che cosa è la forza misurata in
Due bambini in piedi su una superficie priva di attrito si spingono l'uno verso l'altro con una forza. Se un bambino ha una massa doppia rispetto all'altro, qual è il rapporto tra il bambino più leggero e quello più pesante?
Spiegazione: L'accelerazione deriva da una variazione della velocità. Nonostante la velocità rimanga costante, la velocità è una grandezza vettoriale e cambia se l'auto cambia direzione. Nell'aggirare la curva, si verifica un cambiamento nella direzione della velocità, ma non nella sua grandezza. Questo cambiamento di direzione causa un'accelerazione non nulla.
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Esempio di forza
Non tutto il lavoro svolto dai bambini deve essere classificato come lavoro minorile da eliminare. La partecipazione di bambini o adolescenti al di sopra dell'età minima per l'ammissione al lavoro a lavori che non compromettono la loro salute e il loro sviluppo personale o che non interferiscono con la loro scolarizzazione, è generalmente considerata positiva. Ciò include attività come l'assistenza in un'azienda familiare o il guadagno della paghetta al di fuori dell'orario scolastico e durante le vacanze scolastiche. Questo tipo di attività contribuisce allo sviluppo dei bambini e al benessere delle loro famiglie; fornisce loro competenze ed esperienze e li prepara a essere membri produttivi della società durante la loro vita adulta. Il termine "lavoro minorile" è spesso definito come un lavoro che priva i bambini della loro infanzia, del loro potenziale e della loro dignità e che è dannoso per lo sviluppo fisico e mentale. Si riferisce al lavoro che: Se particolari forme di "lavoro" possano o meno essere definite "lavoro minorile" dipende dall'età del bambino, dal tipo e dalle ore di lavoro svolto, dalle condizioni in cui viene svolto e dagli obiettivi perseguiti dai singoli Paesi. La risposta varia da Paese a Paese e da settore a settore.
Forza G per bambini
Il movimento fa girare il mondo. Il movimento fa girare anche la luna. In realtà, il movimento fa girare molte cose. Quando pensiamo al movimento, spesso pensiamo alle automobili, alle biciclette, ai bambini che corrono, ai palloni da basket che rimbalzano e agli aeroplani che volano. Ma il movimento è molto di più. Il movimento è importante per la nostra vita e influisce su molte cose che facciamo. Il movimento è il cambiamento di posizione o di luogo. Ma il movimento richiede una forza che provochi questo cambiamento. Impariamo a conoscere la forza e il movimento e gli effetti di queste leggi fisiche nel nostro mondo.
Forza è solo una parola di fantasia per dire spingere o tirare. Se spingo o tiro qualcosa, sto applicando una forza. La forza fa muovere le cose o, più precisamente, fa cambiare il loro moto. Due forze naturali che abbiamo sperimentato sono la forza di gravità e le forze magnetiche.
Queste due forze agiscono a distanza e non richiedono il contatto diretto tra gli oggetti per funzionare. La gravità produce una forza che attira gli oggetti l'uno verso l'altro, come una persona verso il suolo. È la forza che fa ruotare la Terra intorno al Sole ed è quella che vi tira verso il suolo quando inciampate. Vedere il sito di Science Trek sulla gravità.