Chi è il missionario spiegato ai bambini

Lezione sulle missioni per la chiesa dei bambini

Nel 1793, Dorothy Carey, incinta del quarto figlio, si rifiutò di accompagnare il marito William in India. Lui prese il loro figlio maggiore e si imbarcò sulla nave senza di lei. L'evangelismo sulla famiglia! All'ultimo minuto, con un giorno di anticipo, gli amici convinsero Dorothy a partire. Fece frettolosamente i bagagli e si imbarcò. In seguito perse uno dei suoi figli (dopo averne persi due in Inghilterra) e, infine, la sua mente.

Nelle generazioni successive, bambini di appena cinque anni furono lasciati in Inghilterra o negli Stati Uniti mentre i genitori servivano come missionari all'estero. L'evangelizzazione prima della famiglia! Per la loro educazione, per la loro protezione, per il successo della missione.

Questa storia permane nel subconscio di molti cristiani. Una delle prime domande che vengono poste ai missionari di oggi quando annunciano la loro intenzione di trasferirsi all'estero è: "Porterai i bambini?".

Una volta arrivati, i genitori missionari si trovano di fronte a una domanda relativamente nuova, che pochi affrontano attivamente prima di lasciare il proprio Paese di origine, ma che si carica di aspettative non dette. Qual è il ruolo della famiglia nel ministero del Regno?

Storie missionarie per bambini

Morales è originario del Guatemala, ma la sua storia di missionario è piuttosto complessa. Diversi anni fa, Morales si è trasferito a Nashville, in Georgia, dove è entrato in contatto con una comunità ecclesiale. È stata proprio questa chiesa a rimandarlo in Guatemala come missionario.

Ora, Nelson lavora con il Paradise Bound Ministry per portare la Bibbia d'Azione del Nuovo Testamento nelle scuole pubbliche di molte aree indigene del Guatemala.  Utilizzando questa versione graphic novel del Nuovo Testamento, Morales insegna lezioni sul carattere ai bambini indigeni.

Quando si visitano le scuole, è sorprendente vedere l'importanza dell'istruzione in queste comunità. Ci sono banchi e materiali, anche se in alcune zone sono estremamente limitati. Gli insegnanti sono dotati di guide per i vari programmi di studio che utilizzano.

Gli studenti trattano con molto rispetto i materiali che appartengono loro. Per questo motivo, Morales incoraggia ogni classe con cui lavora a istruire i bambini ad apporre il proprio nome sui libri.

Quando i libri diventano loro, i bambini se ne prendono cura con estrema cura. Morales incoraggia inoltre gli insegnanti a far portare ai bambini le loro copie della Bibbia d'Azione del Nuovo Testamento.

I missionari nella Bibbia

Questo articolo potrebbe dare un peso eccessivo ad alcune idee, episodi o controversie. Si prega di contribuire a migliorarlo riscrivendolo in modo equilibrato e contestualizzando i diversi punti di vista. (Luglio 2021) (Scopri come e quando rimuovere questo messaggio template)

Un missionario è un membro di un gruppo religioso che viene inviato in un'area per promuovere la propria fede o fornire servizi alle persone, come l'istruzione, l'alfabetizzazione, la giustizia sociale, l'assistenza sanitaria e lo sviluppo economico.[1][2]

Nella traduzione latina della Bibbia, Gesù Cristo pronuncia questo termine quando invia i discepoli in alcune zone e ordina loro di predicare il Vangelo nel suo nome. Il termine è più comunemente usato in riferimento alle missioni cristiane, ma può anche essere usato in riferimento a qualsiasi credo o ideologia.[3]

La parola missione ha avuto origine nel 1598 quando i gesuiti, membri della Compagnia di Gesù, inviarono dei membri all'estero; deriva dal latino missionem (nom. missio), che significa "atto di inviare" o mittere, che significa "inviare".[4]

Monaco buddista dell'Asia centrale che insegna a un monaco cinese. Bezeklik, IX-X secolo; sebbene Albert von Le Coq (1913) abbia ipotizzato che il monaco dagli occhi azzurri e dai capelli rossi fosse un tochariano,[5] gli studiosi moderni hanno identificato le figure caucasiche simili dello stesso tempio rupestre (n. 9) come figure di etnia sogdiana,[6] un popolo dell'Iran orientale che abitava Turfan come comunità etnica minoritaria durante le fasi di dominio cinese Tang (VII-VIII secolo) e uiguro (IX-XIII secolo).[7]

Brevi storie missionarie per la scuola domenicale

Chiedete a un volontario di aiutarvi. Chiedete al volontario di consegnare un pezzo di carta a ogni persona nella stanza, iniziando quando dite "via". Dopo che ogni bambino ha ricevuto un pezzo di carta, raccogliete tutti i pezzi. Chiedete ai bambini se il volontario potrebbe fare più in fretta con un aiutante. Chiedete a un secondo volontario di aiutare a distribuire i pezzi di carta. Ogni volontario deve distribuire i foglietti a metà della classe. Fate notare che i volontari possono svolgere il loro compito molto più velocemente se sono aiutati. Chiedete ai volontari di tornare ai loro posti mentre raccogliete di nuovo i foglietti. (In una classe piccola, potrebbe essere necessario che i volontari diano più di un pezzo di carta a ciascun bambino).

Leggete Dottrina e Alleanze 133:37. Spiegate che Vangelo è un'altra parola per indicare gli insegnamenti di Gesù Cristo, parenti è un gruppo di persone imparentate tra loro, lingua è un'altra parola per indicare la lingua e popolo significa coloro che appartengono a un particolare Paese, razza o comunità.

Un giorno la signorina Johnson chiese ai bambini di fare un disegno di ciò che avrebbero voluto fare da grandi. Ryan non ebbe problemi a decidere cosa disegnare. Disegnò un uomo in giacca e cravatta che portava le sue Scritture e camminava per strada. Ryan desiderava più di ogni altra cosa diventare un missionario da grande, proprio come suo fratello maggiore.