Come si spiega la moltiplicazione ai bambini seconda
Come insegnare la moltiplicazione al primo anno?
Molti bambini faticano a imparare le tabelline: in quanto genitori, potreste pensare che sia vostro dovere aiutarli. Dopotutto, avranno bisogno di abilità di moltiplicazione rapida per aiutarli durante le scuole superiori, l'università e la vita. Avrete bisogno di tempo, strategia e pazienza per aiutare vostro figlio a lavorare e a divertirsi con la conquista di queste cifre, ma ne varrà sicuramente la pena.
Sintesi dell'articoloPer insegnare le tabelline della moltiplicazione a vostro figlio, sedetevi insieme e iniziate a imparare le tabelline della moltiplicazione in famiglie di fatto, come 0, 1, 2 e 3. Spiegate loro che le tabelline della moltiplicazione sono un'altra cosa. Spiegate loro che la moltiplicazione consiste nell'aggiungere un numero in modo ripetitivo e utilizzate una tabella o un grafico per mostrare loro che i numeri si ripetono. Ad esempio, 7 per 3 è uguale a 3 per 7. Poi, insegnate loro gli schemi speciali, ad esempio che tutti i numeri moltiplicati per 5 finiscono con 0 o 5 e che tutti i numeri moltiplicati per 1 sono uguali all'altro numero. Se conoscete trucchi speciali, come usare le dita per la famiglia di fatti del 9, usateli per accelerare i tempi. Per altri suggerimenti su come memorizzare le risposte e usare le abilità di velocità, continuate a leggere!
Introduzione alle lezioni di moltiplicazione
Molti di noi ricordano di aver imparato la moltiplicazione e la divisione da bambini. Cantando e recitando serie complete in classe, ripassando la tabella delle moltiplicazioni a casa con i nostri genitori; forse avevate anche un poster di queste tabelline attaccato alla parete della vostra camera da letto.
Il salto dal saper sommare e sottrarre i numeri alla familiarità con la moltiplicazione può sembrare grande e complesso. Tuttavia, una volta acquisita, può diventare una seconda natura per un bambino ed è fondamentale nella vita di tutti i giorni.
Nel nostro collegio di Devon siamo orgogliosi di garantire a tutti i nostri alunni il sostegno che meritano. Il nostro obiettivo è quello di permettere loro di crescere in una varietà di materie, tra cui la matematica e, naturalmente, le tabelline.
Forse starete pensando: "Una calcolatrice può risolvere facilmente grandi somme, quindi la moltiplicazione è davvero così importante?". Imparare le tabelline a memoria è uno degli elementi fondamentali dell'educazione di un bambino per un motivo ben preciso.
Sappiamo tutti quanto la matematica sia essenziale per la crescita e il successo personale. Non solo l'abilità aritmetica aiuta a facilitare il passaggio alla vita adulta, ma può rafforzare il talento in altre materie importanti come le scienze.
Come insegnare la fluidità della moltiplicazione
La moltiplicazione è un'abilità di base che gli studenti devono padroneggiare prima di poter passare alla matematica più avanzata. Memorizzare le tabelline della moltiplicazione è un'opzione, ma è importante che i bambini capiscano esattamente cosa significa moltiplicare. Questo elenco di modi divertenti e coinvolgenti per insegnare la moltiplicazione offre molte opzioni. Troverete di sicuro un modo che si adatta a tutti i vostri studenti!
Scrivete i problemi di moltiplicazione sul fondo di piccoli contenitori di carta per cupcake. All'interno, scrivete il prodotto. A turno, due giocatori scelgono una fodera, trovano la risposta e la girano per controllare.
Per questo gioco si possono usare i dadi nel dado o una normale coppia di dadi. I giocatori tirano i dadi e usano i numeri per bloccare gli spazi sulla griglia, scrivendo anche la frase matematica. Alla fine del gioco, vince il giocatore con il maggior numero di spazi colorati.
Le griglie introducono la moltiplicazione in modo facilmente comprensibile per i bambini. Questa attività è ideale per gli studenti attivi che ameranno fare buchi mentre creano matrici di moltiplicazione per i fatti fondamentali.
Come insegnare la moltiplicazione alla classe 3
Sapete che memorizzare i fatti non equivale a capire. Tuttavia, vi chiederete come insegnare la moltiplicazione ai bambini di seconda elementare in modo da aiutarli a comprendere il concetto. Abbiamo raccolto una guida dettagliata per aiutare voi e i vostri studenti di seconda elementare ad avere successo con la moltiplicazione:
Per esempio, per mostrare "3 + 3 + 3 + 3 = 12", si possono far disegnare ai bambini 4 coni gelato con 3 palline ciascuno. Oppure potete chiedere ai bambini di usare i bastoncini dei ghiaccioli o gli orsetti contatori per rappresentare un altro problema, come "5 + 5 + 5 = 15".
Lentamente, si può introdurre un nuovo modo di mostrare le addizioni ripetute. Invece di scrivere "3 + 3 + 3 + 3 = 12", si può spiegare che si stanno sommando 4 gruppi di 3. Poi si può chiedere ai bambini di esprimere il problema in entrambi i modi:
Un altro modo utile per far pensare ai bambini alla moltiplicazione è quello della matrice. Una matrice ha colonne e righe. Questo formato offre un modo semplice per organizzare gli oggetti. Quindi, i bambini possono esprimere la moltiplicazione come X righe di Y perline, come nell'esempio seguente.
Per consolidare la moltiplicazione per i bambini di seconda elementare, si può anche procedere a ritroso. Invece di mostrare ai bambini una matrice già formata, chiedete loro di disporla in un certo numero di righe o colonne. Per esempio, nell'esempio seguente, si chiede ai bambini di creare 3 colonne di 4 quadratini ciascuna.