Come spiegare ai bambini come si calcola la latitudine

Latitudine e longitudine

1. Dividere gli studenti in coppie. Consegnate a ciascuna coppia una cartina del mondo e una cartina degli Stati Uniti. Chiedete agli studenti di cerchiare le caratteristiche note e di sottolineare o elencare quelle non note. Discutete con l'intera classe su ciò che già conoscono o notano delle mappe. Gli studenti possono riconoscere le forme dei Paesi, indicare il proprio Stato o la propria regione o identificare corpi idrici familiari.

2. Chiedete agli studenti di guardare la cartina degli Stati Uniti e di individuare le linee che attraversano la pagina, la salgono e la scendono. Dite agli studenti che le linee che attraversano la pagina sono linee di latitudine e quelle che salgono e scendono sono linee di longitudine. Le linee di latitudine sono chiamate anche paralleli, perché le singole latitudini si trovano a una determinata distanza a nord o a sud dell'Equatore e non attraversano altre latitudini. Sono indicate in gradi a nord o a sud dell'Equatore (come 42º N e 6º S). Le linee di longitudine sono chiamate anche meridiani e corrono verticalmente tra il Polo Nord e il Polo Sud. Sono indicate in gradi a est o a ovest del meridiano principale (ad esempio 70º E e 95º W). Chiedete agli studenti di scrivere queste etichette sulle mappe. Chiedete agli studenti perché pensano che queste linee siano state tracciate sulla mappa. Assicuratevi che capiscano che non si tratta di linee reali sul terreno; sono state aggiunte alla mappa per aiutare le persone a localizzare più facilmente i luoghi sulla mappa. Fate notare i gradi di latitudine e longitudine e i modelli di numeri man mano che ci si allontana dallo 0°.

Latitudine e longitudine Seterra

Ora che abbiamo compreso la forma e le dimensioni del nostro pianeta, consideriamo la difficile sfida di misurare e descrivere i punti su di esso. Come facciamo, ad esempio, a dire a qualcuno che vive dall'altra parte della Terra dove si trova un altro oggetto? Supponiamo di trovarci in una terra sconosciuta e di dover trovare un oggetto lontano ma importante, nascosto da qualche parte sulla Terra. Se iniziamo a camminare in una direzione a caso, è probabile che troveremo l'oggetto nascosto?

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Per studiare e navigare sulla Terra, è importante disporre di un sistema per descrivere i luoghi in modo accurato e matematico. Questo sistema deve essere generalmente accettato da tutti e deve essere facile da usare e da capire.

Il metodo più semplice per descrivere le posizioni su un pianeta o su un qualsiasi oggetto piatto è quello di creare una griglia. Una griglia è una serie di linee immaginarie uniformemente distanziate che si intersecano tra loro ad angolo retto. Una serie di linee è distribuita sul globo in orizzontale e una serie di linee è distribuita in verticale.

Linee di latitudine principali

Per capirle meglio, osservate il globo terrestre. Trovate un'immagine del globo su Internet e osservatelo da vicino. Vi accorgerete che sul globo sono tracciate alcune linee: alcune si muovono dall'alto verso il basso e altre da sinistra verso destra. (In realtà, non esistono linee di questo tipo sulla Terra, ma sono state create per aiutare gli esseri umani a capire la posizione dei diversi luoghi).

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In questo video, i bambini possono vedere facilmente molte delle cose discusse sopra e possono imparare a conoscere la longitudine e la latitudine in modo molto semplice. Gli insegnanti possono insegnare la longitudine e la latitudine agli studenti in modo divertente.

Globo con le latitudini

Qual è la posizione precisa di Los Angeles? Si può dire in termini relativi (circa 3.000 miglia a ovest di New York, per esempio), ma per un cartografo, un pilota, un geologo o un geografo è necessaria una misura molto più specifica. Per localizzare con precisione qualsiasi punto del mondo, quindi, si utilizza un sistema di coordinate geografiche misurato in gradi di latitudine e longitudine. Questo sistema parte da una griglia immaginaria di linee che coprono l'intero pianeta. Le località vengono misurate in base alle coordinate X e Y all'interno della griglia. Poiché la Terra è rotonda, tuttavia, le distanze tra le linee della griglia variano.

La longitudine è definita da linee immaginarie chiamate meridiani che vanno dal polo nord al polo sud. Esistono in totale 360 meridiani. Il Primo Meridiano passa attraverso l'Osservatorio di Greenwich in Inghilterra, la posizione concordata da una conferenza nel 1884 per essere 0 gradi. Sul lato opposto della Terra si trova la linea della data internazionale a circa 180 gradi di longitudine, anche se la linea della data non segue una linea retta esatta. (Quando una persona attraversa la linea di data internazionale viaggiando da ovest a est, si sposta di un giorno in avanti. Quando si viaggia da est a ovest, si torna indietro di un giorno.

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