Come spiegare l atomo ai bambini scuola infanzia
Atomi e molecole per bambini
La maggior parte degli astronomi ritiene che l'Universo sia iniziato con un Big Bang circa 14 miliardi di anni fa. A quel tempo, l'intero Universo si trovava all'interno di una bolla migliaia di volte più piccola di una capocchia di spillo. Era più caldo e più denso di qualsiasi cosa possiamo immaginare.
Poi è esplosa all'improvviso. È nato l'Universo che conosciamo. Il tempo, lo spazio e la materia hanno avuto inizio con il Big Bang. In una frazione di secondo, l'Universo è passato dalle dimensioni di un singolo atomo a quelle di una galassia. E ha continuato a crescere a una velocità fantastica. Si sta espandendo ancora oggi.
Mentre l'Universo si espandeva e si raffreddava, l'energia si trasformava in particelle di materia e antimateria. Questi due tipi opposti di particelle si sono in gran parte distrutti a vicenda. Ma una parte della materia è sopravvissuta. Quando l'Universo aveva un secondo di vita, cominciarono a formarsi particelle più stabili, chiamate protoni e neutroni.
Come si insegnano gli atomi ai bambini?
Riassunto della lezione
Gli atomi sono i più piccoli mattoni della materia e costituiscono tutto ciò che ci circonda. Ogni atomo ha un centro chiamato nucleo, composto da particelle chiamate protoni e neutroni. Gli elettroni si muovono in gusci di elettroni intorno al nucleo. Gli atomi possono legarsi tra loro per formare solidi, liquidi o gas.
Che cos'è l'atomo in parole semplici?
L'atomo è una particella di materia che definisce in modo univoco un elemento chimico. Un atomo è costituito da un nucleo centrale circondato da uno o più elettroni con carica negativa. Il nucleo è carico positivamente e contiene una o più particelle relativamente pesanti, note come protoni e neutroni.
Storia dell'atomo
Il pensiero che il mondo sia costruito con piccoli blocchi che non possiamo vedere è qualcosa che affascina i bambini. È uno dei motivi per cui mi piace molto questo facile progetto di modello di atomo per bambini, per mostrare loro visivamente ciò che non si può vedere.
Sì, sì, e anche il frigorifero. I bambini amano pensare in grande e pensare che questo PICCOLO sia davvero, davvero GRANDE. Realizzare insieme un modello atomico può aiutarli a tradurre questa idea in qualcosa di più concreto.
Tutto è fatto di atomi. Sono il pezzo più piccolo di un elemento che possiede ancora tutte le proprietà di quell'elemento. Quindi, se qualcuno vi consegnasse un atomo di Elio e voi poteste vedere fino al livello molecolare, sareste in grado di dire che si tratta di Elio semplicemente vedendo l'aspetto dell'atomo.
Gli atomi sono una combinazione di protoni, neutroni ed elettroni. Il nucleo di un atomo appare come se i protoni e i neutroni fossero tutti schiacciati insieme, creando un centro sferico. Gli elettroni orbitano intorno al nucleo.
"Il peso totale di un atomo è chiamato peso atomico. È approssimativamente uguale al numero di protoni e neutroni, con un piccolo extra aggiunto dagli elettroni."-Energia, Cosa sono il numero atomico e il peso atomico
Cos'è una molecola per bambini
Da questa attività iniziale di decostruzione, i bambini collegano ciò che vedono al microscopio con le loro esperienze quotidiane. Le macchie sulla foglia sono diventate macchie "come su un ghepardo" (riga 11) e la parte nera della foglia è stata paragonata a Batman, "nera come Batman" (riga 18). Le descrizioni sono state presentate come un dato di fatto, senza alcuna esitazione. In questo caso, la comprensione di come usare il microscopio è stata fatta inizialmente da John, che ha fatto un collegamento con l'esperienza quotidiana di un telescopio (riga 1). L'uso del microscopio è stato supportato dall'insegnante, che ha fatto scattare il ricordo di un'esperienza precedente (riga 7). L'esplorazione dell'ingrandimento è stata avviata dai bambini, che hanno giocato con il livello di ingrandimento cambiando la distanza tra il vetro di ingrandimento e le foglie. In questa vignetta, non è chiaro se i bambini abbiano percepito le macchie visive come piccole. Nell'attività 2, ai bambini (John, Peter, Sofie e Maria) è stato chiesto di osservare dei cristalli di sale e delle zollette di zucchero, che sono stati poi macinati in pezzi più piccoli utilizzando un mortaio. Tutti e quattro i bambini erano presenti durante questa attività. Si è svolta la seguente discussione.Vignetta 2: Il mortaio e il sale [18 ottobre 2018]
Atomi
Questa raccolta di lezioni coinvolgenti presenta modelli di atomi creativi, giochi divertenti per conoscere le particelle subatomiche e le cariche elettriche, esperimenti con catalizzatori modello e video didattici sulla tavola periodica degli elementi.
Questa preziosa risorsa include schede colorate per otto diverse stazioni per insegnare agli studenti il classico modello di Bohr dell'atomo, le proprietà chimiche delle particelle alfa e beta e le proprietà catalitiche di specifici elementi.
Questa attività pratica e creativa utilizza schede di piccole dimensioni e caramelle gommose per insegnare agli studenti le parti principali dell'atomo e la loro organizzazione in molecole. Gli studenti possono creare il proprio atomo di ossigeno e imparare il suo ruolo importante come base per le molecole di anidride carbonica e acqua.
Questa attività STEM richiede solo nastro di cellophane e una graffetta per dimostrare che tutte le particelle hanno una carica elettrica. Gli studenti impareranno a conoscere la carica positiva dei protoni e la carica negativa dei neutroni, nonché le proprietà elettroniche di tutti gli atomi.