Il galleggiamento spiegato ai bambini
10 fatti sulla galleggiabilità
Perché una barca pesante galleggia mentre un piccolo sasso affonda? Una boa affonderebbe se un elefante vi si sedesse sopra? A volte gli oggetti affondano perché sono pesanti, ma altre volte perché sono galleggianti! Questo esperimento sulla galleggiabilità per bambini spiega perché.
La preparazione è semplice. Iniziate con un vaso d'acqua alto e trasparente e una piccola collezione di agrumi, come i mandarini Wonderful Halos. Sono un ottimo spuntino e possono essere inclusi in progetti scientifici creativi per insegnare ai bambini che fare uno spuntino sano è divertente. Inoltre, i mandarini Wonderful Halos sono dolci, senza semi e facili da sbucciare, perfetti per bambini e adulti!
Qualche tempo fa abbiamo preparato un esperimento sulle uova galleggianti per esplorare la galleggiabilità da un altro punto di vista. Una volta terminato l'esperimento sul galleggiamento in questa pagina, date un'occhiata all'esperimento sulle uova galleggianti. Tutto ciò che vi serve è un uovo, acqua e qualche bicchiere di sale.
Immaginate di provare a spingere un pallone da spiaggia in una vasca d'acqua. Che cosa succede? Sentirete la resistenza dell'acqua, non è vero? Questa forza verso l'alto spinge dall'acqua verso la palla. Ora, se si lascia cadere in acqua un oggetto come un sasso e questo affonda, la gravità è in gioco. In questo caso, la forza di gravità verso il basso è maggiore di quella verso l'alto dell'acqua. Se la forza verso l'alto dell'acqua è maggiore della forza verso il basso dell'oggetto, quest'ultimo galleggerà.
Che cos'è il galleggiamento in parole semplici?
La galleggiabilità è la tendenza di un oggetto a galleggiare in un fluido. Tutti i liquidi e i gas in presenza di gravità esercitano una forza verso l'alto, nota come forza di galleggiamento, su qualsiasi oggetto immerso in essi.
Che cos'è il galleggiamento con esempi?
È una forza ascensionale esercitata dal fluido verso l'oggetto immerso. Una nave che galleggia in mezzo al mare, un'ancora che affonda quando viene gettata in acqua e persino un pesce che si libra nel mezzo sono tutti esempi di forza di galleggiamento.
Che cos'è la galleggiabilità in acqua?
Il galleggiamento (/ˈbɔɪənsi, ˈbuːjənsi/), o spinta verso l'alto, è una forza esercitata da un fluido che si oppone al peso di un oggetto parzialmente o completamente immerso. In una colonna di fluido, la pressione aumenta con la profondità per effetto del peso del fluido sovrastante.
La forza di galleggiamento spiegata
In fisica, la galleggiabilità è una forza che agisce su un oggetto facendolo salire o muovere verso l'alto. Deriva dalla parola spagnola che significa "galleggiare", boyar. Il galleggiamento è dato dalla differenza di pressione esercitata sull'oggetto dal fluido o dall'aria in cui si trova.
La forza netta di galleggiamento verso l'alto è pari all'entità del peso del fluido spostato dal corpo. Questa forza permette all'oggetto di galleggiare o almeno di sembrare più leggero. La galleggiabilità è importante per molti veicoli come barche, navi, palloni e dirigibili.
Se l'oggetto ha una densità media inferiore a quella del liquido, la sua galleggiabilità è maggiore del suo peso. Per questo motivo, anche se una nave può essere fatta di acciaio, che è più denso dell'acqua, galleggia perché racchiude un volume d'aria e la forma risultante ha una densità media inferiore a quella dell'acqua.
Esperimento di galleggiamento
La densità è un concetto complesso che compare tardivamente nello sviluppo. Tuttavia, la densità ha una conseguenza empirica immediatamente evidente: il galleggiamento. La comprensione scientifica della densità è nata dalla scoperta di Archimede dello spostamento dell'acqua in funzione della densità, e i bambini piccoli hanno esperienza di gioco con oggetti in acqua. Pertanto, è stato sviluppato un compito di previsione del galleggiamento per accedere alla comprensione precoce della densità da parte dei bambini in età prescolare. I bambini di 3-5 anni di due classi di scuola dell'infanzia, così come gli adulti, hanno fatto previsioni di galleggiamento per una serie di oggetti che variavano sistematicamente in densità, peso e volume. I bambini di 4-5 anni (della classe più grande) e gli adulti hanno dimostrato di avere modelli simili nei loro giudizi. Gli oggetti molto più o molto meno densi dell'acqua sono stati giudicati più accuratamente di quelli con densità più vicina a quella dell'acqua. È stato riscontrato che il peso e il volume "interferiscono" in questi giudizi in modo sistematico per i bambini più grandi e per gli adulti. I bambini della classe più giovane (3 anni) hanno mostrato una percentuale media di prestazioni corrette pari a .53; tutti hanno comunque superato un pretest e nessun bambino ha rifiutato di esprimere giudizi.
Galleggiabilità ks2
All'inizio potrebbero non notare la variazione del livello dell'acqua. E potrebbero notare altre cose che sono cambiate, non elencate qui. L'importante è incoraggiarli a osservare con attenzione e a notare più cose possibili! Lasciate che osservino il più possibile da soli. Poi, se necessario, incoraggiateli a guardare il livello dell'acqua. Invitateli a pensare a come il livello dell'acqua ora si confronta con quello segnato in precedenza.
Una volta osservato che la barca affonda nell'acqua man mano che si aggiungono pesi e che il livello dell'acqua nel contenitore sale, è il momento di pensare a come i pesi, il livello dell'acqua sulla barca e il livello dell'acqua nel contenitore siano tutti collegati!
Una barca galleggia perché è sostenuta dalla forza dell'acqua che la spinge verso l'alto. Quando la barca affonda nell'acqua, spinge l'acqua verso l'esterno e l'acqua la respinge. Questa forza si chiama galleggiamento.
La forza di galleggiamento aumenta man mano che l'acqua viene allontanata (spostata). (Aggiungendo pesi alla barca, questa diventa più pesante e la forza di gravità la spinge più in basso nell'acqua. Questo spinge più acqua fuori dal percorso, quindi la forza di galleggiamento aumenta, finché non è abbastanza forte da sostenere la barca più pesante con i pesi.