Il monachesimo spiegato ai bambini della primaria
Perché i missionari si recavano nel Nord Europa?
L'idea di base del monachesimo, in tutte le sue varianti, è la clausura o il ritiro dal mondo o dalla società. La vita monastica si distingue dagli "ordini religiosi" come i frati, i canonici regolari, i chierici regolari e le più recenti congregazioni religiose. Queste ultime hanno essenzialmente un lavoro o uno scopo speciale, come la predicazione, l'insegnamento, la liberazione dei prigionieri, ecc. Mentre i monaci hanno intrapreso lavori del più vario carattere, in ogni caso questo lavoro è estrinseco all'essenza dello stato monastico.[1] Monaci e frati sono due ruoli distinti. Nel XIII secolo "... furono fondati nuovi ordini di frati per insegnare la fede cristiana", perché i monasteri erano diminuiti.[2]
Gruppi del primo secolo come gli Esseni e i Terapeuti seguivano stili di vita che potrebbero essere considerati precursori del monachesimo cristiano.[4] Il monachesimo cristiano delle origini traeva ispirazione dagli esempi del profeta Elia e di Giovanni Battista, che vivevano entrambi in solitudine nel deserto, e soprattutto dalla storia del periodo di lotta solitaria di Gesù con Satana nel deserto, prima del suo ministero pubblico.[5]
Che cos'è il monachesimo in parole semplici?
Il monachesimo è un modo di vivere religioso, isolato dalle altre persone e autodisciplinato. In molte religioni, monaci e monache praticano il monachesimo. Vivete come se foste un monaco in un monastero? Allora il vostro stile di vita può essere descritto come monachesimo.
Come si spiegano i monaci ai bambini?
Il monaco è un uomo che vive lontano dalla società e dedica la sua vita alla religione. I monaci tendono a vivere una vita semplice, fatta di preghiera e lavoro. Di solito non hanno molti beni.
Cosa significa monastero per i bambini?
Che cos'era un monastero? Un monastero era un edificio, o più edifici, in cui le persone vivevano e adoravano, dedicando il loro tempo e la loro vita a Dio. Le persone che vivevano nel monastero erano chiamate monaci. Il monastero era autonomo, cioè tutto ciò di cui i monaci avevano bisogno era fornito dalla comunità del monastero.
Obiettivi dell'educazione monastica
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Qualsiasi discussione sull'ascetismo precristiano esula dallo scopo di questo articolo. Anche la questione dell'ascetismo ebraico, esemplificato dagli Esseni o dai Terapeuti del "De Vita Contemplativa" di Filone, è esclusa.
È già stato sottolineato che l'ideale monastico è un ideale ascetico, ma sarebbe sbagliato affermare che il primo ascetismo cristiano fosse monastico. Le circostanze in cui si trovavano i primi cristiani rendevano impossibile qualsiasi cosa del genere, poiché nel primo secolo circa di esistenza della Chiesa era fuori discussione l'idea di vivere separati dalla comunità dei fedeli o di formare al suo interno associazioni per praticare in comune rinunce speciali. Pur ammettendo questo, però, è altrettanto certo che il monachesimo, quando arrivò, fu poco più che una precipitazione di idee precedentemente in soluzione tra i cristiani. L'ascesi, infatti, è la lotta contro i principi mondani, anche con quelli che sono semplicemente mondani senza essere peccaminosi. Il mondo desidera e onora la ricchezza, così l'asceta ama e onora la povertà. Se deve avere qualcosa di natura patrimoniale, allora la terrà in comune con i suoi compagni, proprio perché il mondo rispetta e tutela la proprietà privata. Allo stesso modo, egli pratica il digiuno e la verginità per ripudiare la licenza del mondo.
Scuole monastiche del Medioevo
Kalimpong, 23. Novembre 2015 - Nel suo discorso di apertura della cerimonia di consacrazione del Centro di Educazione Karmapa, Thaye Dorje, Sua Santità il 17° Gyalwa Karmapa, si è rivolto all'assemblea dei Rinpoche, dei monaci e dei devoti della regione, così come agli amici provenienti da tutto il mondo e ha dato il benvenuto a tutti per questa apertura di buon auspicio e simbolica:
Prima di tutto, ringraziamo tutti coloro che hanno reso possibile questa occasione. Ma soprattutto, ringraziamo tutti coloro che hanno reso possibile questo ambiente. Essendo io stesso buddista, penso alla benedizione dei Buddha e dei Bodhisattva, e alla benedizione del nostro lignaggio, come alla causa principale di questo ambiente positivo. Insieme a questa causa, anche noi - ognuno di noi - abbiamo fatto la nostra parte in termini di aspirazioni e preghiere. Grazie a questa combinazione, abbiamo questo ambiente meraviglioso.
Nel corso degli anni, vedrete sempre di più qual è il vero scopo e l'intenzione di questo luogo. Come è già stato detto, l'obiettivo è naturalmente quello di rafforzare ulteriormente l'attività del dharma del Buddha, cioè la pratica del buddismo in termini moderni, e in particolare il sangha monastico. Questo è l'obiettivo principale.
Significato dell'educazione monastica
Sono gli studenti della scuola di educazione monastica Aye Yeik Thar, nella municipalità di Dagon Est, nella regione di Yangon. Un poster in inglese appeso alla parete della loro stanza proclama gli scopi e gli obiettivi dell'educazione monastica; il punto numero uno dice: "Per gli studenti ricchi o poveri, essere efficienti nella scrittura, nella lettura e nell'aritmetica come nell'educazione di base e nell'educazione moderna".
In quanto firmatarie dell'impegno "Istruzione per tutti", un'iniziativa guidata dall'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Educazione, la Scienza e la Cultura (UNESCO), le scuole primarie dello Stato del Myanmar non applicano tasse scolastiche. Tuttavia, i genitori devono spesso sostenere spese supplementari e lezioni private, che non sono alla portata di tutti. Le scuole monastiche gestite da monaci o suore, che di solito sono gratuite, colmano la lacuna fornendo un'istruzione ai bambini bisognosi e orfani.
Le scuole monastiche sono nate nell'XI secolo dopo che il re Anawrahta, fondatore dell'impero di Bagan e considerato il padre della nazione birmana, abbracciò il buddismo Theravada. Le scuole gestite dai monaci offrivano l'unica istruzione dell'epoca.