Il pensiero computazionale spiegato ai bambini

Astrazione del pensiero computazionale

Riteniamo che questa citazione riassuma al meglio le carenze di alcuni sistemi educativi. Quando gli insegnanti e gli studenti desiderano buoni voti più che conoscenze, c'è il rischio che le competenze siano poco sviluppate. È vero, molti di noi possono inconsciamente incoraggiare i bambini a memorizzare le risposte "giuste" piuttosto che a capirle da soli, il tutto per ottenere un voto sufficiente.

Un bambino può memorizzare una poesia, ma questo non dice nulla della sua capacità di comprensione. Un bambino potrebbe risolvere un puzzle di forme semplicemente replicando ciò che vede in televisione. Questo non significa che capisca necessariamente perché o come le forme si inseriscono nei rispettivi buchi.

Non stiamo dicendo che questi non siano modi eccellenti per iniziare a sviluppare le competenze relative a ciascuna attività. Ma se la persona diventa dipendente dal fatto di ricevere le risposte o di imitare semplicemente qualcun altro, semplicemente non ne coglie i benefici a lungo termine.

Tutto ciò potrebbe sembrare un po' più complicato di quanto si vorrebbe, ma fidatevi di noi: il pensiero computazionale è in realtà piuttosto semplice! Le quattro fasi appena menzionate sono in realtà i 4 elementi chiave del CT. Una volta conosciute e comprese tutte le fasi, avrete un'idea più precisa di come funziona il pensiero computazionale e di come vostro figlio possa utilizzarlo praticamente nella vita di tutti i giorni.

Perché il pensiero computazionale è importante

Non c'è dubbio che l'uomo abbia creato i computer. Ma con l'evoluzione degli ultimi decenni, non credete che abbiamo ottenuto molto dai computer? Per i bambini che entrano a scuola per la prima volta, il pensiero computazionale è un'abilità cruciale che li farà progredire nel lungo periodo.

In questo articolo impareremo le tecniche che stanno alla base di questo sistema. Inoltre, conosceremo anche i vari vantaggi del pensiero computazionale e come può preparare i vostri figli per i loro impegni futuri.

Il pensiero computazionale inizia con la scomposizione. È il processo di scomposizione di affermazioni complesse in parti più piccole. In questo modo, diventa facile e gestibile raggiungere la soluzione desiderata.

È importante conoscere la tecnica della scomposizione perché consente di comprendere gli aspetti più piccoli di un quadro più ampio. Grazie ad essa, un bambino diventa in grado di risolvere grandi problemi pensando come un computer.

Un bambino può vedere cosa è uguale e cosa è diverso. E grazie a questa capacità, ogni ragazzo può ideare la mossa successiva. Questo ha un grande impatto sulla capacità del bambino di combinare diversi schemi e di mostrare il risultato successivo.

Esempi di pensiero computazionale

Genitori, insegnanti e studenti sentono spesso parlare di "competenze del XXI secolo" e (a ragione) il pensiero computazionale fa spesso parte di questa conversazione.  Diamo quindi un'occhiata più da vicino a questo versatile insieme di competenze e superiamo le parole d'ordine.

Sappiamo tutti che i computer sono in grado di fare cose straordinarie, ma la chiave per capire non solo come funzionano, ma anche di cosa sono capaci, risiede in una capacità cerebrale più organica: pensate al pensiero computazionale come a un cappello pensante tecnologico!

Le statistiche STEM non mentono: c'è un'enorme richiesta di forza lavoro esperta nel pensiero computazionale... quindi come possiamo preparare la prossima generazione a soddisfarla? L'educazione, l'impegno e la consapevolezza sono tutti fattori che contribuiscono a far sì che i ragazzi siano pronti a conquistare il 21° secolo.

Alcuni esempi di pensiero computazionale sono lo sviluppo di una strategia scacchistica, la creazione e la lettura di mappe e l'organizzazione di una lunga lista di cose da fare in compiti quotidiani gestibili. Il pensiero computazionale è presente ovunque nella vita di tutti i giorni, quindi perché non costruire questo muscolo mentale?

Fogli di lavoro sul pensiero computazionale

L'utilizzo delle informazioni disponibili, combinato con le competenze acquisite, può aiutare a prendere buone decisioni. Questo è il processo di base del pensiero critico. I pensatori critici possono risolvere i problemi mantenendo una mente chiara e pensieri razionali che li aiutino ad analizzare una situazione e a prendere una decisione valida.

L'insegnamento STEM è l'esplorazione pratica dei concetti di scienza, tecnologia, ingegneria e matematica e sta diventando una parte sempre più importante dell'istruzione moderna. Le competenze STEM conferiscono agli studenti le abilità del 21° secolo necessarie per svolgere un'ampia gamma di lavori essenziali e altamente qualificati.

L'assunzione di rischi, il salto, il riprovare e il fallimento fanno parte del nostro materiale genetico. Senza di essi, gli esseri umani non avrebbero abitato ogni angolo del pianeta. Spesso vediamo il fallimento, in particolare negli esami, come una cosa negativa, una delle cose peggiori che possiamo permettere agli studenti di sperimentare. Ma se permettessimo agli studenti di fallire in uno spazio sicuro e facessimo dell'apprendimento un'impresa personale?

L'uso delle informazioni disponibili, combinato con le competenze acquisite, può aiutare a prendere buone decisioni. Questo è il processo di base del pensiero critico. I pensatori critici possono risolvere i problemi mantenendo una mente chiara e pensieri razionali che li aiutino ad analizzare una situazione e a prendere una decisione valida.