Come spiegare ai bambini prima dopo infine
Libri di sequenze per la seconda elementare
I bambini più piccoli possono piangere, lamentarsi o bagnare il letto in situazioni di emergenza. I bambini più grandi possono provare un'intensa paura di essere feriti o ansia da separazione. Altre reazioni comuni sono la paura del buio, il dolore fisico e i problemi di alimentazione o di sonno.
Per prima cosa, bisogna insegnare ai bambini quando chiamare il 911. Fate sapere loro che possono chiamare questo servizio in qualsiasi momento se pensano che una o più persone siano in pericolo o siano gravemente ferite. La valutazione di questo tipo di situazione potrebbe non essere ovvia per i bambini, che hanno quindi bisogno di esempi concreti. Se i bambini sono piccoli, usate parole semplici ed evitate termini medici. Ad esempio, potreste dire: "Se vedete qualcuno disteso a terra che non si muove, cercate immediatamente un adulto".
I bambini devono poi essere in grado di stabilire se è sicuro o meno chiamare il 911 dal luogo in cui si trovano. Ricordate loro che prima di chiamare il 911 devono trovarsi in un luogo sicuro. Per esempio, dite loro che se c'è un incendio in una stanza o in tutta la casa, devono lasciare immediatamente l'abitazione e poi chiamare il 911. Ricordate: Chiamare il 9-1-1 da un telefono pubblico è gratuito.
Come si fa a insegnare prima il prossimo e poi l'ultimo?
Chiedete al bambino di scegliere quale passo è avvenuto per primo e di posizionarlo su una striscia di sequenze (come nell'immagine qui sopra) o davanti a lui sul tavolo. Poi chiedetegli quale sia il passo successivo. Chiedete poi al bambino quale sia il passo successivo e mettetelo accanto alla prima immagine.
Come si spiega una sequenza a un bambino?
I bambini imparano facilmente che una cosa segue l'altra. Le loro routine a casa forniscono ottimi esempi e sono una buona introduzione al concetto di sequenza. Ad esempio, prima si cena, poi si fa il bagno, quindi si leggono le storie e infine si spegne la luce.
Sequenza della storia
Mi piace molto usare i libri illustrati senza parole per insegnare la sequenza, ma ci sono molti libri illustrati meravigliosi che possono anche modellare la sequenza della storia o l'inizio, la parte centrale e la fine. Ecco alcuni dei miei preferiti che potete usare come testi guida per insegnare questa specifica struttura testuale.
Iniziate leggendo la storia ad alta voce ai vostri studenti. Quando iniziate la storia, dovete parlare di come inizia. Tracciate l'inizio in un grande organizzatore grafico o su una lavagna. Poi continuate a leggere e fermatevi dopo la parte centrale. Chiedete agli studenti cosa succede nel mezzo. Potreste chiedere: "Dopo l'evento iniziale, cosa succede?". Ora ricordate insieme che cosa succede nel mezzo (le manca un ingrediente. Quando va a prenderlo, il cane e il gatto sporcano la pastella). Poi, FERMATEVI. Non leggete il finale. Fate un brainstorming con i vostri figli su quale sarebbe un buon finale. Tornerebbe a mangiare i cereali? Farebbe di nuovo i pancake? Chiedete loro di scrivere o disegnare (se sono dei pre-scrittori) quello che secondo loro dovrebbe essere il finale.
Sequenze di lezioni di lettura
Erika Bocknek non lavora, non fa da consulente, non possiede azioni né riceve finanziamenti da aziende o organizzazioni che potrebbero trarre beneficio da questo articolo e non ha rivelato affiliazioni rilevanti al di là del suo incarico accademico.
Tutti sanno che il sonno è fondamentale per la crescita dei bambini e per la loro salute fisica e mentale. Un sonno regolare e di qualità aiuta i bambini a consolidare la memoria e ad apprendere meglio. La mancanza di sonno contribuisce alla depressione infantile, all'ansia e persino al rischio di suicidio, oltre che a problemi di salute fisica, compreso il rischio di lesioni. La sfida consiste nell'assicurarsi che i bambini facciano quelle preziose ore di sonno.
Ci sono tre componenti principali per un sonno di alta qualità per i bambini. In primo luogo, hanno bisogno di un numero sufficiente di ore totali - la durata del sonno. Anche la qualità del sonno è importante: dormire bene durante la notte con poche interruzioni o risvegli. Infine, c'è la tempistica del sonno: essenzialmente, un programma coerente, con l'ora in cui si va a letto e ci si alza più o meno allo stesso orario per tutta la settimana.
Anche quando si sa quanto sia importante dormire bene, è facile che la durata, la qualità e la tempistica del sonno vengano sballate. Può succedere per motivi poco frequenti, come il piacevole caos di una vacanza o i disturbi che accompagnano la vita pandemica. Le sane abitudini del sonno sono difficili da mantenere anche per motivi quotidiani e banali, come i disaccordi tra genitori e figli, gli impegni e il comportamento dei figli più grandi durante il fine settimana. Ma ci sono modi in cui le famiglie possono rimettere il sonno in carreggiata.
Perché la sequenza è importante in biologia
La sequenza è l'abilità che usiamo quando scomponiamo un evento in semplici passaggi e li mettiamo in ordine. Abbiamo bisogno di abilità di sequenziamento per parlare di qualcosa che è accaduto in passato in modo logico, in modo che gli altri possano seguire la storia. Le abilità di sequenzialità ci servono anche per capire come eseguire determinati compiti che richiedono che i passaggi siano eseguiti in un ordine specifico.
La prima cosa da fare è aiutare il bambino a capire che quando mettiamo in sequenza gli eventi, una cosa deve venire per prima e un'altra per ultima. Iniziamo quindi a mettere in sequenza due passi insieme. Potete utilizzare le immagini del gioco scaricabile gratuitamente qui sopra o crearne di vostre. Avrete bisogno di due immagini che rappresentino il prima e il dopo. Ad esempio, qualcuno che tiene in mano un oggetto e poi cade, oppure qualcuno che sta in piedi e poi cade a terra.
Poi, ponete allo studente domande come "cosa è successo per primo" e "cosa è successo per ultimo". Quando il bambino è in grado di rispondere con precisione a queste domande guardando le immagini, si può passare alla fase successiva.