Che cos è la luce spiegata ai bambini

Polarizzazione

Ogni insegnante della prima infanzia sa che le sue classi sono piene di persone che sanno e che si chiedono. Indagare sui fenomeni del mondo reale in un ambiente ludico ed esplorativo è un processo naturale per i bambini piccoli. Indipendentemente dall'accuratezza delle loro convinzioni, i bambini usano la logica, il ragionamento e le loro esperienze per spiegare le loro osservazioni. Sebbene molte classi prescolari offrano ai bambini opportunità pratiche, le indagini sistematiche possono essere difficili perché i bambini in età prescolare hanno bisogno di aiuto per collegare ciò che osservano con i concetti scientifici essenziali.

Questo articolo condivide un esempio illustrativo di come utilizzare le lezioni di esplorazione prima di spiegare con bambini di 4-5 anni. La lezione mira a sviluppare le capacità dei bambini di "pianificare e condurre indagini per determinare l'effetto del posizionamento di oggetti realizzati con materiali diversi nel percorso di un raggio di luce" (NGSS Lead States 2013; 1-PS4-3). Quindi, per esempio, se l'obiettivo finale dell'apprendimento è che gli studenti facciano affermazioni basate sull'evidenza su come la luce influenzi ciò che vedono attraverso esperienze esperienziali, allora le esperienze degli studenti con fenomeni come l'accensione di torce elettriche e la creazione di ombre aiuterebbero a radicare la loro attività in un territorio familiare. Sebbene questa lezione si basi sugli standard scientifici della prima elementare, l'efficacia dell'insegnamento "esplora prima di spiegare" dimostra che i bambini piccoli hanno capacità notevoli se i contenuti sono strutturati in modo appropriato. Questa lezione dimostra che i bambini in età prescolare sono pronti ad apprendere ad alti livelli se l'insegnamento è strutturato in modo che: (1) le esperienze precedenti sono collegate alle nuove idee, (2) le nuove idee sono radicate in esperienze dirette con i dati, (3) i dati e le prove permettono ai bambini di formulare affermazioni scientifiche accurate e (4) gli insegnanti collegano le nuove idee con una comprensione più sofisticata (Brown 2018).

Feedback

I controlli di volo sono stati un esperimento continuo per tutto il periodo della beta. Al momento del lancio globale, TGC ha optato per un sistema di controllo che include un pulsante che offre opzioni di controllo: ala aperta e ala chiusa.

Modalità ad ala apertaModalità ad ala chiusa La modalità ad ala aperta offre un maggiore controllo del volo quando si coprono grandi distanze o si effettuano manovre per inseguire frammenti leggeri in una missione. In questa modalità è possibile tuffarsi, alzarsi, capovolgersi e virare a piacimento. Tenendo premuto sullo schermo si utilizza l'Energia del Capo per aumentare la velocità e/o la quota. È anche possibile trovare e utilizzare flussi d'aria, o Creature di luce, per raggiungere luoghi difficili da raggiungere. È anche possibile eseguire virate più brusche a mezz'aria con movimenti molto rapidi in entrambe le direzioni. Per ulteriori informazioni sul volo, consultare la sezione Volo avanzato.

La modalità Ala aperta si attiva automaticamente quando si vola sopra le nuvole, con creature leggere come uccelli e mante o durante un decollo molto rapido.  In modalità Ala aperta, le "scie" possono essere viste provenire dalle mani.

Lunghezza d'onda

RamiApplicata - Sperimentale - Teorica Matematica - Filosofia della fisica Meccanica quantistica (teoria dei campi quantistici - Informazione quantistica - Calcolo quantistico) Elettromagnetismo - Interazione debole - Interazione elettrodebole Interazione forte Atomica - Particella - Nucleare Atomica, molecolare e ottica Materia condensata - Statistica Sistemi complessi - Dinamica non lineare - Biofisica Neurofisica Fisica del plasma Relatività speciale - Relatività generale Astrofisica - Cosmologia Teorie della gravitazione Gravità quantistica - Teoria del tutto

La luce o luce visibile è una radiazione elettromagnetica che può essere percepita dall'occhio umano.[1] La luce visibile è solitamente definita come avente lunghezze d'onda nell'intervallo 400-700 nanometri (nm), corrispondenti a frequenze di 750-420 terahertz, tra l'infrarosso (con lunghezze d'onda maggiori) e l'ultravioletto (con lunghezze d'onda minori).[2][3]

In fisica, il termine "luce" può riferirsi più ampiamente alla radiazione elettromagnetica di qualsiasi lunghezza d'onda, visibile o meno.[4][5] In questo senso, anche i raggi gamma, i raggi X, le microonde e le onde radio sono luce. Le proprietà principali della luce sono l'intensità, la direzione di propagazione, lo spettro di frequenza o lunghezza d'onda e la polarizzazione. La sua velocità nel vuoto, 299.792.458 metri al secondo (m/s), è una delle costanti fondamentali della natura.[6] Come tutti i tipi di radiazione elettromagnetica, la luce visibile si propaga per mezzo di particelle elementari prive di massa, chiamate fotoni, che rappresentano i quanti del campo elettromagnetico e possono essere analizzate sia come onde che come particelle. Lo studio della luce, noto come ottica, è un'importante area di ricerca della fisica moderna.

Fonti di luce per bambini

Per la maggior parte degli oggetti spaziali si usano gli anni luce per descrivere la loro distanza. Un anno luce è la distanza percorsa dalla luce in un anno terrestre. Un anno luce corrisponde a circa 6.000 miliardi di miglia (9.000 miliardi di km). È un 6 con 12 zeri dietro!

La luce viaggia a una velocità di 186.000 miglia (o 300.000 km) al secondo. Sembra molto veloce, ma gli oggetti nello spazio sono così lontani che la loro luce impiega molto tempo per raggiungerci. Più un oggetto è lontano, più lo vediamo nel passato.

La stella più vicina a noi dista circa 4,3 anni luce. Quindi, quando vediamo questa stella oggi, la stiamo vedendo come era 4,3 anni fa. Tutte le altre stelle che possiamo vedere con i nostri occhi sono più lontane, alcune anche di migliaia di anni luce.

Le stelle si trovano in grandi gruppi chiamati galassie. Una galassia può avere milioni o miliardi di stelle. La galassia più vicina a noi, Andromeda, dista 2,5 milioni di anni luce. Quindi, vediamo Andromeda come era 2,5 milioni di anni fa. L'universo è pieno di miliardi di galassie, tutte molto più lontane di questa. Alcune di queste galassie sono molto più lontane.