Come funziona il cervello spiegato ai bambini

Come funziona il cervello

Nella vostra testa c'è una massa di materiale rugoso, del peso di circa 1,3 kg, che controlla ogni singola cosa che farete. Vi permette di pensare, imparare, creare e provare emozioni, oltre a controllare ogni battito di ciglia, respiro e battito cardiaco. Questo fantastico organo è il vostro cervello! È così sorprendente che il famoso scienziato James D. Watson ha definito il cervello "la cosa più complessa che abbiamo scoperto nel nostro universo". Ecco perché!

Il vostro gattino è in cucina. Sta per mettere piede sul fornello caldo. Avete solo pochi secondi per agire. Accedendo ai segnali provenienti dagli occhi, il vostro cervello calcola rapidamente quando, dove e a quale velocità dovrete saltare per fermarla. Poi ordina ai muscoli di entrare in azione. Il vostro tempismo è perfetto e lei è salva! Nessun computer può avvicinarsi alla straordinaria capacità del vostro cervello di scaricare, elaborare e reagire alla marea di informazioni provenienti da occhi, orecchie e altri organi sensoriali. Forte!

Il cervello contiene circa 100 miliardi di cellule microscopiche chiamate neuroni. Sono così tanti che ci vorrebbero più di 3.000 anni per contarli tutti! Ogni volta che sognate, ridete, pensate, vedete o vi muovete, è perché minuscoli segnali chimici ed elettrici corrono tra questi neuroni lungo miliardi di minuscole vie neuronali. Incredibilmente, l'attività del cervello non si ferma mai. Ogni secondo, al suo interno, si susseguono innumerevoli messaggi, proprio come in un flipper sovralimentato. I neuroni creano e inviano più messaggi di tutti i telefoni del mondo. E mentre un singolo neurone genera solo una piccolissima quantità di elettricità, tutti i neuroni insieme possono produrre energia sufficiente ad alimentare una lampadina a basso consumo. Pensate un po'!

Parti del cervello per bambini

La parte più grande del cervello è il cervello. Il cervello è la parte pensante del cervello e controlla i muscoli volontari, quelli che si muovono quando lo si desidera. Quindi il cervello è necessario per ballare o calciare un pallone.

È necessario il cervello per risolvere problemi di matematica, capire un videogioco e disegnare un quadro. La memoria risiede nel cervello, sia quella a breve termine (cosa avete mangiato a cena ieri sera) sia quella a lungo termine (il nome delle montagne russe su cui siete saliti due estati fa). Il cervelletto aiuta anche a ragionare, come quando capite che è meglio fare i compiti adesso perché la mamma vi porta al cinema più tardi.

Il cervello ha due metà, una su ciascun lato della testa. Gli scienziati ritengono che la metà destra aiuti a pensare a cose astratte come la musica, i colori e le forme. La metà sinistra, invece, è più analitica e ci aiuta con la matematica, la logica e il linguaggio. Gli scienziati sanno con certezza che la metà destra del cervello controlla il lato sinistro del corpo, mentre la metà sinistra controlla il lato destro.

Cervello

Molte volte i vostri studenti con dislessia o altre differenze di apprendimento credono erroneamente che il loro cervello sia in qualche modo difettoso. Potreste sentirli definire se stessi come stupidi. Si tratta di insulti che vengono spesso usati per bullizzare o insultare i bambini con difficoltà di apprendimento. Uno dei modi per responsabilizzare i vostri studenti è insegnare loro come funziona il cervello. Quando i vostri studenti imparano a conoscere il funzionamento del cervello, possono aiutarli ad auto-avvocarsi per soddisfare le proprie esigenze di apprendimento. Può aiutarli a parlare con sicurezza dei loro processi di apprendimento. E può aiutarli a creare situazioni che massimizzino il loro successo nell'apprendimento.

Insegnare il funzionamento del cervello aiuterà gli studenti ad accettare i metodi e le istruzioni multisensoriali. Per avere successo, gli studenti devono impegnarsi attivamente e utilizzare le tecniche e le strategie multisensoriali. Inoltre, può essere molto utile insegnare agli studenti le connessioni tra emozioni e apprendimento.

Le risorse che seguono forniscono suggerimenti utili per parlare delle parti del cervello con un linguaggio adatto ai bambini. È importante prendersi del tempo per pensare a tutte le cose meravigliose che possiamo fare con il nostro cervello! Pensate alle sensazioni che proviamo quando usiamo il cervello per portare a termine qualcosa, soprattutto un compito che all'inizio sembrava molto difficile.

5 funzioni del cervello

Dalla nascita ai 5 anni, il cervello di un bambino si sviluppa più che in qualsiasi altro momento della vita. Lo sviluppo cerebrale precoce ha un impatto duraturo sulla capacità del bambino di imparare e di avere successo a scuola e nella vita. La qualità delle esperienze vissute da un bambino nei primi anni di vita - positive o negative - contribuisce a plasmare lo sviluppo del suo cervello.

Alla nascita, il cervello di un bambino medio è grande circa un quarto di quello di un adulto. Incredibilmente, le sue dimensioni raddoppiano nel primo anno di vita. Continua a crescere fino a raggiungere circa l'80% delle dimensioni di un adulto all'età di 3 anni e il 90% - quasi al completo - all'età di 5 anni.

Il cervello è il centro di comando del corpo umano. Un neonato possiede tutte le cellule cerebrali (neuroni) che avrà per il resto della sua vita, ma sono le connessioni tra queste cellule che fanno funzionare il cervello. Le connessioni cerebrali ci permettono di muoverci, pensare, comunicare e fare praticamente tutto. I primi anni dell'infanzia sono fondamentali per creare queste connessioni. Ogni secondo si creano almeno un milione di nuove connessioni neurali (sinapsi), più che in qualsiasi altro momento della vita.