Come spiegare i rifiuti ai bambini di prima media
Piano di lezione sulla gestione dei rifiuti per la classe 6
Oggi imparare a riciclare è più facile e divertente che mai per i bambini. Esistono numerosi giochi e attività legati al riciclaggio, pensati per insegnare ai bambini a produrre meno rifiuti, a separarli e a riutilizzarli, contribuendo a rafforzare i loro valori ecologici e il loro impegno per l'ambiente.
Un giorno i nostri figli riceveranno le chiavi del pianeta e dovranno prendersene cura. Avranno in mano il nostro futuro e quello di milioni di specie che dipenderanno dalla sensibilità delle loro dita per evitare la loro quasi inevitabile estinzione. Dobbiamo quindi evitare che la prossima generazione commetta gli stessi errori che abbiamo commesso noi ed educarla a costruire un mondo migliore e più sostenibile.
Ricicliamo sempre di più, ma non è abbastanza. Gli ultimi dati dell'Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE), un organismo composto da 36 Paesi tra i più ricchi del mondo, sono un monito della situazione: i membri di questo ristretto club riciclano, in media, appena il 36% dei loro rifiuti urbani. A livello individuale, solo sette Stati superano il 50% e regioni come l'OCSE-Europa si attestano entro sei punti dal tasso approvato, con il 44%.
Cosa significano i rifiuti per i bambini?
Cosa si intende esattamente per "rifiuti"? I rifiuti sono tutto ciò che buttiamo via o di cui ci liberiamo, che non viene utilizzato.
Cos'è lo spreco di parole semplici?
I rifiuti sono definiti come materiali indesiderati e inutilizzabili e sono considerati come sostanze che non hanno alcuna utilità. I rifiuti che vediamo nell'ambiente che ci circonda sono noti anche come spazzatura.
Quali sono 5 esempi di spreco?
I componenti principali sono i rifiuti alimentari, la carta, la plastica, gli stracci, il metallo e il vetro, anche se i detriti di demolizione e costruzione sono spesso inclusi nei rifiuti raccolti, così come piccole quantità di rifiuti pericolosi, come lampadine elettriche, batterie, parti di automobili e farmaci e prodotti chimici scartati.
Risorse educative sul riciclo
Questa attività è un modo divertente per far riflettere gli studenti sul riciclaggio e sull'ambiente! Gli studenti eserciteranno la loro attenzione ai dettagli per cercare lettere e schemi e familiarizzeranno con diverse parole e frasi comunemente usate quando si parla di riciclaggio e ambiente.
Questa attività è educativa e apre gli occhi a tutti! Una verifica dei rifiuti scolastici misura la quantità di rifiuti prodotti in una scuola. Gli studenti impareranno a capire quanti dei loro rifiuti possono essere messi in altri contenitori per un uso successivo, come il riciclaggio, il riutilizzo e il compostaggio, e impareranno l'importanza di smaltire i rifiuti in modo corretto e come questo possa fare la differenza.
Questo programma didattico insegna agli studenti a conoscere i gas serra emessi dalle discariche, a capire come queste emissioni siano dannose per l'ambiente, a conoscere i rifiuti verdi e a capire perché è importante ridurre gli sprechi alimentari. Le attività permetteranno agli studenti di imparare l'importanza del compostaggio e di fare la differenza riducendo i rifiuti alimentari inviati alle discariche.
Educazione ai rifiuti
La spazzatura sembra essere ovunque... nelle strade, appollaiata sugli alberi sopra i torrenti e portata a riva sulle coste della nostra nazione. Forse perché nel 2015 gli abitanti degli Stati Uniti hanno generato 262 milioni di tonnellate di rifiuti solidi, di cui circa il 13% è costituito da plastica, pari a quasi 21 milioni di scuolabus. Solo un quarto di questi rifiuti è stato riciclato. I rifiuti finiscono nei corsi d'acqua locali e infine nell'oceano a causa della pioggia, del vento, delle attività di littering, dei corsi d'acqua e del drenaggio delle acque piovane.
Gli alunni della prima media di Conway-Cole hanno affrontato il tema della riduzione delle bottiglie d'acqua a causa del crescente numero di bottiglie osservato nella loro scuola. La loro stazione di ricarica delle bottiglie d'acqua ha evitato che 7.086 bottiglie d'acqua finissero nel flusso dei rifiuti. Il team della scuola media, composto da 66 studenti, ha partecipato anche alla seconda edizione dell'evento annuale "Keeping Belfast beautiful", raccogliendo circa 14 libbre di rifiuti per studente.
Alla Chantilly High School di Chantilly, in Virginia, gli studenti guidati dall'insegnante di scienze Michele Gates hanno affrontato la riduzione delle bottiglie d'acqua. Gli studenti hanno notato che molte bottiglie d'acqua di plastica vuote non venivano riciclate durante gli eventi sportivi. Oltre a installare stazioni di idratazione nella loro scuola, gli studenti hanno posizionato cestini per il riciclaggio in tutto il campus, compresi lo stadio e i campi di atletica. Alla fine dell'anno scolastico, gli sforzi degli studenti hanno evitato l'uso di 14.754 bottiglie d'acqua monouso e hanno raccolto più di 32 sacchi della spazzatura da 60 galloni pieni di materiali riciclabili dai contenitori per il riciclaggio che hanno posizionato nel campus.
Obiettivi di apprendimento della gestione dei rifiuti
Indipendentemente dall'origine, dal contenuto o dal potenziale di pericolo, i rifiuti solidi devono essere gestiti sistematicamente per garantire le migliori pratiche ambientali. Poiché la gestione dei rifiuti solidi è un aspetto critico dell'igiene ambientale, deve essere incorporata nella pianificazione ambientale.
Potete contribuire imparando e mettendo in pratica le tre R della gestione dei rifiuti: Ridurre, riutilizzare e riciclare! Praticare tutte e tre queste attività ogni giorno non solo è importante per un ambiente sano, ma può anche essere divertente.
Nelle case e nelle aziende moderne, i rifiuti vengono normalmente depositati in contenitori di qualche tipo. Poi vengono spostati in strada, dove possono essere raccolti e portati in un luogo progettato per contenere, distruggere o riciclare i rifiuti. Alcuni materiali di scarto, come carta, legno, vetro, metalli e contenitori di plastica, possono essere riciclati (riutilizzati). I materiali che non possono essere riciclati vengono bruciati (inceneriti) o ammassati in discarica.
I materiali vegetali, come gli scarti di frutta e verdura, sono biodegradabili. Di solito possono essere ammassati in un compost, dove si decompongono in tempi relativamente brevi. Questo tipo di rifiuti è spesso chiamato "umido" o "verde".