Come spiegare il 1 maggio ai bambini
"semi di salvezza" - messaggio per i bambini del 1° maggio 2022
La quantità di attività fisica di cui hanno bisogno i bambini dipende dalla loro età. I bambini dai 3 ai 5 anni devono essere attivi durante tutta la giornata. I bambini e gli adolescenti dai 6 ai 17 anni devono essere attivi per 60 minuti al giorno.
Può sembrare molto, ma non preoccupatevi! I bambini potrebbero già soddisfare i livelli di attività fisica raccomandati. Potete anche vedere come incoraggiare i bambini a partecipare ad attività adatte alla loro età, piacevoli e varie.
Come faccio a sapere se l'attività aerobica di mio figlio è di intensità moderata o vigorosa? Su una scala da 0 a 10, dove lo stare seduti corrisponde a 0 e il livello di attività più elevato a 10, l'attività di intensità moderata corrisponde a 5 o 6. Quando i bambini svolgono un'attività di intensità moderata, il loro cuore batte più velocemente e respirano molto più intensamente rispetto a quando sono a riposo o seduti. L'attività ad intensità vigorosa è un livello 7 o 8. Quando i bambini svolgono un'attività di intensità vigorosa, il loro cuore batte molto più velocemente del normale e respirano molto più intensamente del normale.
Convenzione dei bambini || Chiesa virtuale EJC || 1 maggio 2021
La Germania, l'Inghilterra e la Svezia hanno creato il palo di maggio come strumento di danza popolare per celebrare la primavera. Le persone hanno iniziato a danzare intorno a un albero e poi sono passate a un palo; in alcuni luoghi è una struttura permanente. I ballerini si intrecciano l'un l'altro usando un nastro per creare bellissime e colorate trecce nell'aria. Sebbene alcuni ritengano che le celebrazioni del Primo Maggio siano ormai superate, esse consentono ai bambini di svolgere divertenti attività artistiche e, allo stesso tempo, di imparare l'importanza di un posto di lavoro equo.
Oltre al palo di maggio, è anche comune celebrare il Primo Maggio creando dei cesti, riempiendoli di fiori e piccoli dolcetti e lasciandoli davanti alla porta di casa dei vicini. È un'attività divertente per i bambini più grandi.
Liturgia della Parola per bambini CTK: 1 maggio 2022
I bambini più piccoli possono piangere, lamentarsi o bagnare il letto in situazioni di emergenza. I bambini più grandi possono provare un'intensa paura di essere feriti o ansia da separazione. Altre reazioni comuni sono la paura del buio, il dolore fisico e i problemi di alimentazione o di sonno.
Per prima cosa, bisogna insegnare ai bambini quando chiamare il 911. Fate sapere loro che possono chiamare questo servizio in qualsiasi momento se pensano che una o più persone siano in pericolo o siano gravemente ferite. La valutazione di questo tipo di situazione potrebbe non essere ovvia per i bambini, che hanno quindi bisogno di esempi concreti. Se i bambini sono piccoli, usate parole semplici ed evitate i termini medici. Ad esempio, potreste dire: "Se vedete qualcuno disteso a terra che non si muove, cercate immediatamente un adulto".
I bambini devono poi essere in grado di stabilire se è sicuro o meno chiamare il 911 dal luogo in cui si trovano. Ricordate loro che prima di chiamare il 911 devono trovarsi in un luogo sicuro. Per esempio, dite loro che se c'è un incendio in una stanza o in tutta la casa, devono lasciare immediatamente l'abitazione e poi chiamare il 911. Ricordate: Chiamare il 9-1-1 da un telefono pubblico è gratuito.
1 maggio 2022: libertà dal peccato, la scuola domenicale resa semplice
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La Giornata internazionale del bambino è stata proclamata per la prima volta nel 1925 a Ginevra, durante la Conferenza mondiale sul benessere dell'infanzia. Dal 1950, viene celebrata il 1° giugno nella maggior parte dei Paesi comunisti e post-comunisti.[1] La Giornata mondiale dell'infanzia viene celebrata il 20 novembre per commemorare la Dichiarazione dei diritti del fanciullo dell'Assemblea generale delle Nazioni Unite del 20 novembre 1959.[2] In alcuni Paesi, si tratta della Settimana dell'infanzia e non della Giornata dell'infanzia.
La Giornata dei bambini è nata la seconda domenica di giugno del 1857 per iniziativa del reverendo Charles Leonard, pastore della Chiesa Universalista del Redentore di Chelsea, Massachusetts: Leonard tenne una funzione speciale dedicata ai e per i bambini. Leonard chiamò il giorno Rose Day, anche se in seguito fu chiamato Flower Sunday e poi Children's Day.[3][4][5]