Come spiegare la numerazione ai bambini
Come introdurre i numeri alla scuola materna
12 febbraio 2022 Contare fino a 10 è un traguardo importante per lo sviluppo che molti genitori attendono con ansia. Ma a che età il bambino dovrebbe iniziare a imparare i numeri e quando dovrebbe essere in grado di contare fino a 10?
La matematica è tutto intorno a noi e dal momento in cui i bambini iniziano a esplorare il mondo, stanno imparando. Che si tratti di identificare forme, riconoscere schemi o prevedere eventi, questi sono tutti concetti matematici che si sviluppano man mano che il bambino cresce. Ma a che età i bambini iniziano a capire i numeri?
La verità è che i bambini recitano i numeri prima di averne compreso il concetto. Anche se ogni bambino è diverso, la maggior parte dei bambini è in grado di contare fino a 10 entro i due anni. A questo punto è probabile che li ripetano per lo più a memoria e che non abbiano ancora capito il loro vero significato.
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Come si insegnano le sequenze di numeri ai bambini?
Incoraggiateli a usare le dita per contare avanti e indietro, in modo da rafforzare l'apprendimento dei numeri. Man mano che i bambini si abituano ai numeri e la loro sicurezza nell'usarli cresce, i nostri fogli di lavoro Sequence Snakes! sono un ottimo modo per abituarli a trovare i numeri con relazioni comuni.
Cosa sono i numeri in parole semplici?
Un numero è un valore aritmetico utilizzato per rappresentare una quantità e per effettuare calcoli. Un simbolo scritto come "3" che rappresenta un numero è noto come numero. Un sistema numerico è un sistema di scrittura per indicare i numeri utilizzando cifre o simboli in modo logico.
Come si insegnano i numeri nei primi anni di vita?
Potete aiutare i bambini più piccoli, dalla nascita ai 3 anni, a imparare i numeri in diversi modi. Fate delle filastrocche con i numeri, come "Il giro del giardino" o "Due uccellini". Attirate l'attenzione sulle variazioni di quantità, ad esempio aggiungendo altri mattoncini a una torre. Usate parole come "molto" o "di più".
Come insegnare a un bambino a scrivere i numeri a parole
La comprensione dei numeri è un'abilità importante che i bambini in età prescolare devono padroneggiare. I bambini incontrano e osservano diversi concetti matematici fin dall'infanzia, come il confronto tra quantità e il riconoscimento di modelli. Quando i bambini raggiungono l'età prescolare, si può iniziare a insegnare loro i numeri in modo divertente e interattivo.
Insegnare i numeri ai bambini è semplice. I genitori possono motivarli a mettere in relazione i numeri con le attività che svolgono quotidianamente. Tuttavia, i bambini inizieranno a comprendere veramente il significato dei numeri solo verso i cinque anni.
È un'ottima idea iniziare a introdurre i numeri al bambino dopo il compimento del primo anno di età. Si può iniziare con filastrocche numeriche, come "Uno, due, allacciami la scarpa", "Dieci bottiglie verdi" o "1,2,3,4,5, una volta ho preso un pesce vivo". Potete anche indicare semplici oggetti o cose che incontrano nella loro vita quotidiana, come una mela, due cani, tre cioccolatini e così via. Potete rendere l'apprendimento dei numeri giocoso e divertente per il vostro bambino.
L'uso di filastrocche e canzoni è un modo divertente di imparare i numeri per i bambini dell'asilo. Si possono usare canzoni e filastrocche sui numeri come "10 scimmiette che saltano sul letto", "Questo vecchio - ha suonato uno", "Le formiche marciano una per una", ecc. per insegnare ai bambini i numeri in modo estremamente divertente. Mostrate i numeri sulle dita mentre cantate insieme al bambino, in modo che sappia che un determinato numero si riferisce a quel numero di dita.
Insegnare i numeri ai bambini in età prescolare
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In genere gli educatori iniziano a insegnare i concetti di conteggio ai bambini all'asilo e in prima elementare, ma voi potete iniziare a insegnare a vostro figlio le abilità matematiche prima. Le abilità insegnate al bambino possono servire da base quando gli insegnanti introdurranno i concetti matematici alla scuola materna.
Insegnare ai bambini in età prescolare a contare li renderà più pronti per altri concetti matematici che verranno insegnati in futuro, come l'addizione e la sottrazione. Un modo per iniziare è quello di dire al bambino quanti anni ha, tenendo alzato il numero corretto di dita. Poi chiedetegli di fare lo stesso.
L'obiettivo è dimostrare e modellare i concetti finché il bambino non li interiorizza e non è in grado di riprodurli. Non è opportuno fare pressioni o rimproveri, perché causano ansia nel bambino e vanno evitati. I bambini si sviluppano secondo i propri ritmi e, quando sono pronti, imparano e rispondono.
Importanza del conteggio nella prima infanzia
Oggi voglio parlare delle quattro relazioni numeriche fondamentali che i bambini devono imparare per diventare abili con l'addizione e la sottrazione. I bambini dovrebbero essere esposti a queste relazioni numeriche dopo aver sviluppato le Cinque abilità matematiche precoci.
La suddivisione è la capacità di "sapere" quanti oggetti ci sono senza doverli contare. La maggior parte delle persone è in grado di farlo con oggetti fino a cinque, a meno che gli oggetti non siano disposti secondo uno schema appreso. Se sono disposti secondo uno schema appreso, come i dadi, siamo in grado di subire quantità maggiori. Per saperne di più, consultate:
L'apprendimento di uno e due numeri in più e in meno rispetto a un dato numero fa sì che i bambini inizino ad apprendere i fatti matematici di base. Inoltre, permette ai bambini di diventare pensatori flessibili e di avere una varietà di strategie per risolvere i problemi. Per esempio, se un bambino deve sommare 39 + 5 e capisce che 39 è uno in meno di 40, sa che la risposta è uno in meno di 40 + 5. È un problema molto più facile da risolvere a mente.