11 settembre 2001 spiegato ai bambini

Come gli insegnanti spiegano l'11 settembre ai bambini che non erano ancora nati

Spiegare cosa è successo l'11 settembre non è una cosa facile da fare e la decisione di affrontare o meno l'argomento spetta in ultima analisi a ogni genitore. Ma poiché quest'anno la maggior parte di noi è stata incollata agli schermi un po' più del solito, c'è una buona probabilità che i nostri piccoli possano cogliere qualcosa. E potrebbero avere delle domande.

Ecco perché ci siamo rivolti alla terapeuta ed esperta di genitorialità Alyson Schafer e alla psichiatra di Doctor on Demand Nikole Benders-Hadi per avere consigli su come parlare dell'evento traumatico con i nostri figli. Continuate a leggere i loro consigli.

Usate un linguaggio facilmente comprensibile per i vostri figli e fornite dettagli adeguati alla loro età evolutiva. Una buona regola è che: Più i bambini sono piccoli, più è opportuno essere semplici e basilari. Per i bambini più piccoli, si potrebbe dire: "L'11 settembre è un giorno in cui è accaduta una grande tragedia, in cui sono morte molte persone e il cui ricordo è molto triste"", spiega Schafer. "I giovani più grandi saranno più propensi ad affrontare una discussione complessa sulla giustizia e sul terrorismo". Indipendentemente dal modo in cui parlate dell'11 settembre, però, evitate di fare generalizzazioni su gruppi specifici di persone.

Insegnare ai bambini gli eventi dell'11 settembre

Più di 3.000 bambini hanno perso un genitore in quel terribile giorno. Quindici anni dopo, in un mondo scosso dal terrore, questo gruppo ha una saggezza duramente conquistata da condividere. Ecco, con le loro stesse parole, uno sguardo al loro percorso.

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Dal 2001, l'organizzazione ha servito più di 2.000 bambini, dice il direttore esecutivo Terry Sears. "Ho visto questi bambini crescere da vittime vulnerabili e in lutto fino a diventare giovani adulti forti e impegnati a rendere questo mondo migliore. Sono i leader di domani".

Prima hanno perso il padre l'11 settembre. Avevano dagli 11 mesi ai 15 anni. Poi hanno perso la mamma. Ecco i Palombos: Anthony, Frank Jr., Joe, Maria, Tommy, John, Patrick, Daniel, Stephen e Maggie - una famiglia che è l'epitome della vera grinta.

È un campo estivo con una particolarità: I partecipanti sono giovani toccati dal terrore. Quest'anno, 55 di loro, provenienti da una dozzina di Paesi, si sono riuniti in un campus in Pennsylvania, dove hanno trovato rinnovamento e speranza nel loro legame comune.

Lei ha affrontato i militanti di Al Qaeda in un'aula di tribunale. Lui ha messo l'immagine di Osama bin Laden su un sacco da boxe e si è scatenato. Lei viene dalla Francia, lui è un "figlio" dell'11 settembre. Sono due estranei che condividono un tragico legame: ognuno ha perso un padre a causa del terrorismo.

Insegnare ai bambini l'11 settembre come parte della storia

La maggior parte di noi ricorda esattamente cosa stava facendo l'11 settembre 2001. Gli studenti di oggi, però, non avranno questi ricordi perché non erano ancora nati quando gli eventi di quel momento straziante hanno scosso il nostro mondo. Per commemorare il 20° anniversario dell'11 settembre di quest'anno, potete consultare siti web e libri che vi aiuteranno a creare lezioni informative e d'impatto per insegnare ai ragazzi i tragici eventi.

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Il 9/11 Memorial Museum offre un webinar gratuito per il 20° anniversario in cui studenti e insegnanti possono commemorare questo evento. Tra i relatori figurano i vigili del fuoco, la polizia e le famiglie colpite dalla tragedia dell'11 settembre. Iscriviti al webinar sull'anniversario qui.

Questa risorsa raccoglie le reazioni, i racconti dei testimoni oculari e le diverse opinioni degli americani e di altre persone nei mesi che seguirono gli attacchi terroristici al World Trade Center, al Pentagono e al volo United Airlines 93.

Dalla pluripremiata autrice Jewell Parker Rhodes arriva un romanzo potente, ambientato quindici anni dopo gli attentati dell'11 settembre in una classe di studenti che non ricordano l'evento ma vivono le conseguenze del suo cambiamento culturale.

9/11: come si svolgono gli eventi

Per alcuni, questi eventi - che di solito vengono trasmessi ampiamente e spesso con immagini esplicite - possono suscitare emozioni a lungo dimenticate. Per altri, queste emozioni vengono provate per la prima volta. Prestare attenzione a queste reazioni e allo stesso tempo trasmettere informazioni su un evento ai nostri figli e studenti non è un compito facile.

I suggerimenti che seguono sono stati preparati per fornire delle linee guida generali per aiutarvi in queste conversazioni. Sono intesi come un punto di partenza. Consultate i link sottostanti per altre risorse che possono fornire ulteriori indicazioni.

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Alcuni bambini vorranno parlare di terrorismo e altri no. Entrambe le reazioni sono comuni. Se vogliono parlare, è importante offrire ai bambini uno spazio sicuro per condividere i loro pensieri e le loro domande. Ascoltate attivamente le loro preoccupazioni, prestate attenzione al loro linguaggio del corpo, convalidate le loro emozioni e incoraggiate conversazioni e discussioni rispettose. Se non hanno voglia di parlare, non forzate la discussione. Continuate a controllarli e fate loro sapere che siete pronti ad ascoltarli ogni volta che sono pronti a parlare.

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