Com spiegare ai bambini a cosa serve la moltiplicazione
Giochi di moltiplicazione
Sempre in base al 3 x 4, chiedete agli studenti di ordinare i loro manipolativi in tre file contenenti ognuna quattro pezzi. Questa disposizione è una matrice. Gli studenti possono poi numerarli consecutivamente per scoprire che le tre file da quattro fanno otto - non sei, come potrebbero supporre da un problema di addizione con le stesse cifre.
Se gli studenti comprendono la proprietà commutativa, saranno in grado di gestire i compiti di moltiplicazione in modo molto più flessibile. Sarà anche più facile memorizzare le tabelline, perché imparare un fatto significa imparare anche il suo contrario.
Potete insegnare questo concetto con un rompicapo: fate creare agli studenti una matrice 3 x 4 disponendo i manipolatori su un foglio di carta, poi sfidateli a creare una matrice 4 x 3 senza spostare nessuno di essi.
In questo modo, una buona parte della tabella delle moltiplicazioni 12 x 12 può essere calcolata con poco sforzo. Non dimenticate di ricordare agli studenti anche la proprietà commutativa: tutti questi semplici fatti sono validi anche quando i numeri sono invertiti!
Queste possono essere organizzate come gare coinvolgenti, in stile game show, ma ricordate di renderle inclusive per gli studenti che potrebbero aver bisogno di un sostegno supplementare. Considerate l'uso di premi come motivazione estrinseca.
Che cos'è la moltiplicazione in parole semplici?
In matematica, la moltiplicazione è un metodo per trovare il prodotto di due o più numeri. È una delle operazioni aritmetiche di base, che utilizziamo nella vita quotidiana.
Come si spiega la moltiplicazione a un principiante?
In sostanza, moltiplicare i numeri significa aggiungere gruppi di numeri. Moltiplicare significa aggiungere ripetutamente un numero. (I numeri devono essere tutti uguali prima di poterli usare per moltiplicare). Se si ragiona in questo modo, l'apprendimento delle tabelline ha senso.
Perché usiamo la moltiplicazione per i bambini?
La moltiplicazione ci aiuta a trovare rapidamente il numero totale degli elementi. Per la moltiplicazione pensiamo al numero di gruppi di dimensioni uguali e al numero di elementi in ogni gruppo.
Come spiegare la moltiplicazione a un bambino
Quando pensiamo alla moltiplicazione, di solito pensiamo alle tabelline. A mio parere, non dovreste insegnare le tabelline a vostro figlio finché non avrà capito cosa significa moltiplicare due numeri. Dopo che il bambino ha capito il concetto, le tabelline sono utili come scorciatoia per eseguire i calcoli. Conoscere il concetto permetterà al bambino di affrontare le somme complesse che si trovano nei test e negli esami.
Se si pensa a questo aspetto, l'apprendimento delle tabelline ha senso: prendiamo ad esempio le tabelline delle 3 volte. Gli studenti di solito imparano le 3 tabelle delle volte in questo modo: 1 x 3 = 32 x 3 = 63 x 3 = 9 e così via.
Quindi, se il bambino sa che la risposta a 3 x 4 è 12, ma non ricorda la risposta a 4 x 4, dovrà semplicemente aggiungere 4 a 12 per ottenere la risposta. 4 x 4 = 12 + 4Durante gli esami, il bambino sarà comunque in grado di trovare la risposta anche se ha dimenticato alcune delle tabelline delle volte. Ma questo non è l'unico modo di vedere la moltiplicazione: l'altro modo (alcuni dicono che sia l'unico corretto) è la moltiplicazione come addizione ripetuta.
Che cos'è la moltiplicazione
Quando pensiamo alla moltiplicazione, di solito pensiamo alle tabelline. A mio parere, non dovreste insegnare le tabelline a vostro figlio finché non avrà capito cosa significa moltiplicare due numeri. Dopo che il bambino ha capito il concetto, le tabelline sono utili come scorciatoia per eseguire i calcoli. Conoscere il concetto permetterà al bambino di affrontare le somme complesse che si trovano nei test e negli esami.
Se si pensa a questo aspetto, l'apprendimento delle tabelline ha senso: prendiamo ad esempio le tabelline delle 3 volte. Gli studenti di solito imparano le 3 tabelle delle volte in questo modo: 1 x 3 = 32 x 3 = 63 x 3 = 9 e così via.
Quindi, se il bambino sa che la risposta a 3 x 4 è 12, ma non ricorda la risposta a 4 x 4, dovrà semplicemente aggiungere 4 a 12 per ottenere la risposta. 4 x 4 = 12 + 4Durante gli esami, il bambino sarà comunque in grado di trovare la risposta anche se ha dimenticato alcune delle tabelline delle volte. Ma questo non è l'unico modo di vedere la moltiplicazione: l'altro modo (alcuni dicono che sia l'unico corretto) è la moltiplicazione come addizione ripetuta.
Definizione di moltiplicazione per bambini
La moltiplicazione è un'abilità di base che gli studenti devono padroneggiare prima di poter passare alla matematica più avanzata. Memorizzare le tabelline della moltiplicazione è un'opzione, ma è importante che i bambini capiscano esattamente cosa significa moltiplicare. Questo elenco di modi divertenti e coinvolgenti per insegnare la moltiplicazione offre molte opzioni. Troverete di sicuro un modo che si adatta a tutti i vostri studenti!
Scrivete i problemi di moltiplicazione sul fondo di piccoli contenitori di carta per cupcake. All'interno, scrivete il prodotto. A turno, due giocatori scelgono una fodera, trovano la risposta e la girano per controllare.
Per questo gioco si possono usare i dadi nel dado o una normale coppia di dadi. I giocatori tirano i dadi e usano i numeri per bloccare gli spazi sulla griglia, scrivendo anche la frase matematica. Alla fine del gioco, vince il giocatore con il maggior numero di spazi colorati.
Le griglie introducono la moltiplicazione in modo facilmente comprensibile per i bambini. Questa attività è ideale per gli studenti attivi che ameranno fare buchi mentre creano matrici di moltiplicazione per i fatti fondamentali.