Come spiegare ai bambini l importanza climatica

Insegnare il cambiamento climatico alla scuola materna

Il cambiamento climatico è uno dei maggiori problemi che il nostro pianeta si trova ad affrontare, e i bambini saranno i più colpiti da questo fenomeno. Un recente studio di Save the Children ha infatti rilevato che i bambini di oggi dovranno affrontare molti più eventi meteorologici estremi rispetto alla generazione dei loro nonni: un numero sette volte maggiore di ondate di calore, un numero tre volte maggiore di inondazioni fluviali e di perdite di raccolto e un numero doppio di incendi boschivi. Oltre alla minaccia fisica, il cambiamento climatico sta comportando un enorme tributo mentale e i bambini di oggi sono estremamente ansiosi riguardo al cambiamento climatico. Un'indagine condotta nel 2021 in 10 Paesi ha rilevato che il 75% dei giovani pensa che il futuro sia spaventoso e il 60% è estremamente preoccupato per i cambiamenti climatici.

Per mettere questo dato in prospettiva, 19 gigatoni sono la metà delle emissioni di carbonio dell'intero pianeta nel 2019. L'educazione al clima ha un incredibile potenziale per combattere il cambiamento climatico e per fornire ai bambini soluzioni e conoscenze che ridurranno la loro ansia. Inoltre, secondo il Brookings Institute, insegnanti, genitori e studenti stessi chiedono un'educazione al clima:

Come si spiega il clima a un bambino?

Il tempo è un evento specifico, come un temporale o una giornata calda, che si verifica nell'arco di poche ore, giorni o settimane. Il clima è la media delle condizioni meteorologiche di un luogo nell'arco di 30 anni o più.

Perché è importante insegnare ai bambini il clima?

La conoscenza di questo fenomeno aiuta i giovani a comprendere e ad affrontare le conseguenze del riscaldamento globale, li incoraggia a modificare i loro comportamenti e li aiuta ad adattarsi a quella che è già un'emergenza globale. L'educazione sarà uno strumento fondamentale nella lotta al cambiamento climatico nei prossimi anni.

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Come si spiega il cambiamento climatico a un bambino di 7 anni?

In inverno fa più caldo e in molti luoghi alcuni animali stanno morendo". Spiegate che alcune cose che facciamo inquinano l'aria e che l'inquinamento agisce come una coperta intorno alla terra, riscaldandola e danneggiando piante e animali. Fate capire che la vostra famiglia può contribuire a trovare delle soluzioni.

Giochi sul cambiamento climatico

L'educazione è un fattore essenziale nella lotta globale, sempre più urgente, contro il cambiamento climatico. La conoscenza di questo fenomeno aiuta i giovani a comprendere e ad affrontare le conseguenze del riscaldamento globale, li incoraggia a modificare i loro comportamenti e li aiuta ad adattarsi a quella che è già un'emergenza globale.

Benjamin Franklin scrisse: "L'investimento in conoscenza paga il miglior interesse". Nelle questioni ambientali e, più in particolare, in tutto ciò che riguarda il cambiamento climatico, l'UNESCO condivide questo punto di vista. Per l'UNESCO, l'educazione, soprattutto se rivolta ai bambini e ai giovani, è un fattore chiave per contribuire a frenare il cambiamento climatico. In particolare, afferma che "l'educazione... incoraggia i cambiamenti negli atteggiamenti e nei comportamenti dei giovani e li aiuta ad adattarsi alle tendenze legate al cambiamento climatico".

Negli ultimi anni sono state lanciate diverse iniziative per cercare di contenere il cambiamento climatico. Tra queste spiccano i 17 Obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG) promossi dalle Nazioni Unite (ONU) dal 2012. Uno di questi, il numero 13, è intitolato Azione per il clima.

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Come fermare il cambiamento climatico per i bambini

I cambiamenti climatici possono aumentare gli inquinanti atmosferici esterni, come le polveri prodotte dalla siccità, il fumo degli incendi e l'ozono troposferico. L'ozono troposferico e il particolato sono associati all'aumento dell'asma e di altre patologie respiratorie nei bambini.10, 11 Il cambiamento climatico può anche aumentare i pollini e prolungare la stagione delle allergie. L'aumento delle temperature esterne può portare i bambini a trascorrere più tempo in casa, dove possono essere esposti a inquinanti interni, come il fumo di tabacco e le muffe.

Si prevede che gli eventi di caldo estremo dureranno più a lungo e diventeranno più frequenti e intensi con il cambiamento del clima.13 Le malattie da calore possono verificarsi quando una persona è esposta a temperature elevate e il suo corpo non riesce a raffreddarsi. Si prevede che l'aumento delle temperature medie ed estreme porterà a un aumento delle malattie da calore e dei decessi tra i gruppi vulnerabili, compresi i bambini.14 Il caldo può colpire i bambini che trascorrono tempo all'aperto giocando e facendo attività fisica.

I giovani atleti sono particolarmente a rischio di colpi di calore e malattie da calore.15 Anche i bambini che vivono in case senza aria condizionata sono a rischio. I bambini piccoli e i neonati sono particolarmente vulnerabili alle malattie e alla morte legate al caldo, poiché il loro organismo è meno capace di adattarsi al calore.16

Riscaldamento globale

I bambini e i giovani rappresentano il 30% della popolazione mondiale. Non solo rappresentano il gruppo più numeroso di persone attualmente colpite dal cambiamento climatico, ma sono anche più vulnerabili degli adulti ai suoi effetti nocivi. I bambini e i giovani costituiscono anche la generazione che dovrà affrontare i futuri impatti del cambiamento climatico e che dovrà realizzare i profondi tagli alle emissioni di gas serra che saranno essenziali nei prossimi decenni. Questo libro è un tentativo di ristabilire l'equilibrio. Riunisce le conoscenze e le opinioni di 40 collaboratori - scienziati, operatori dello sviluppo, esperti di salute, nutrizione e diritti dei bambini - nel tentativo di costruire un quadro chiaro di ciò che il cambiamento climatico significa per i bambini di oggi e di domani.

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Questa pubblicazione cerca di sviluppare un'agenda di ricerca sul sostegno alla famiglia e alla genitorialità a livello globale. Viene adottato un approccio integrato e incentrato sul corso della vita dei bambini, considerando la loro situazione e una serie di risultati per loro in diverse fasi della crescita e dello sviluppo. La seconda parte è costituita da nove casi studio nazionali.

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