Desiderio spiegato ai bambini

Significato del desiderio

Gli esseri umani spiegano il comportamento degli altri in termini di concetti come CREDENZA e DESIDERIO. Quando vediamo, ad esempio, che Sally ha aperto la credenza, deduciamo che lo ha fatto perché credeva che dentro ci fosse del cibo e voleva mangiare. Una domanda importante nell'ambito dello sviluppo cognitivo riguarda l'origine di questi concetti. Quando i bambini capiscono che le altre persone hanno credenze e desideri?

Allo stesso modo, possiamo chiederci quali siano le implicazioni comportamentali associate a un concetto di DESIDERIO simile a quello degli adulti. Anche in questo caso troviamo lo stesso tipo di problemi. Un concetto di desiderio dovrebbe supportare la capacità di rappresentare desideri controfattuali (cioè in conflitto con la realtà), in conflitto con i propri desideri o con quelli degli altri. Dovrebbe supportare la rappresentazione di desideri relativi a stati di cose, non solo a oggetti, e la comprensione da parte di un adulto di parole come want dovrebbe dipendere dalla presenza di questo concetto.

In questo lavoro, sondiamo il concetto di desiderio dei bambini piccoli attraverso la loro comprensione di resoconti di desiderio che utilizzano il verbo want. Presentiamo due esperimenti per verificare se i bambini di 3 anni sono in grado di comprendere frasi che riportano desideri in tre condizioni: (1) desideri controfattuali in conflitto con la realtà; (2) desideri in conflitto con i desideri di un'altra persona; (3) desideri in conflitto con i propri. Dimostriamo che, anche con questi test, i bambini sono in grado di comprendere i desideri prima del loro quarto compleanno. Ciò suggerisce che i bambini di 3 anni hanno una solida comprensione dei desideri simile a quella degli adulti, che non è influenzata da ulteriori conflitti. Il successo dei bambini di tre anni con questa varietà di frasi sul desiderio implica che essi hanno una comprensione solida del concetto di desiderio e possono rappresentare anche desideri contrastanti.

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Compito di comprensione delle false credenze

Guarda più tardi 3014Commenti22Like22Trascrizione:  Il desiderio sessuale è molto importante da capire per i bambini, perché fa sì che il sesso abbia un senso per loro. Quindi, quando parlate ai vostri bambini di come nascono i bambini e anche del fatto che le persone fanno sesso per divertimento, il 99,9% delle volte, dovete parlare del desiderio sessuale. Dite loro che quando il loro corpo cresce e diventa adulto, iniziano a provare sentimenti sessuali. Proveranno sentimenti di maggiore interesse per l'altro sesso, per le storie d'amore o per gli appuntamenti. Trovano le persone fisicamente attraenti. Può sembrare un'attrazione o uno strattone. È una sensazione normalissima, che fa sentire molto bene. Quando ne sono consapevoli, capiscono che è normale provare sentimenti sessuali e che devono imparare a gestirli. Quindi, parlare con loro prima che dopo li aiuta a capire perché le persone vogliono fare sesso: il loro corpo dice loro che si sentono bene a praticare attività sessuali, ma non prima di essere molto più grandi.Categorie video: SCUOLA DELL'INFANZIA, Sviluppo e salute, Sessualità e parti intime, ELEMENTARE, Salute dei bambini dai 5 ai 12 anni, Parlare di sesso Accedi o registrati per visualizzare e inviare commenti <> Codici Embed

Teoria della mente del desiderio e della convinzione

Arriviamo a una fase della vita in cui ci rendiamo conto che, come genitori e tutori, i nostri beni più importanti sono i nostri figli. Ma anche dopo averlo capito, spesso tendiamo a dimenticarci dei loro desideri e delle loro esigenze. Poiché viviamo in un'epoca in cui è facile essere egoisti, a volte tendiamo a privare i nostri figli delle loro esigenze e della loro libertà. Fare il genitore significa creare un equilibrio unico tra amore e disciplina, che li aiuti a crescere come individui.

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Tutti noi, bambini o adulti, abbiamo bisogno di una cosa: l'amore. Oggi, in un'epoca in cui comprare tutto è così facile, pensiamo che anche i bambini siano contenti di questo. Regalare cose materialistiche potrebbe dare loro gioia, ma sarebbe di breve durata. Quando amiamo i nostri figli incondizionatamente, insegniamo loro il valore e l'essenza dello stesso. Amare ed essere amati sono due cose che danno ai bambini la sensazione di essere accettati.

La fiducia in se stessi è la chiave del successo, e questa è un'affermazione che è rimasta vera per tutta la vita. Come genitori, siete i campioni nella vita dei vostri figli, quindi è naturale che quando dimostrate di avere fiducia in loro, date loro un'ulteriore iniezione di fiducia. A volte tendiamo a dimenticarlo e iniziamo a mostrare una mancanza di fiducia nelle loro capacità di prendere decisioni o di scegliere ciò che è giusto o sbagliato. Questo tende a creare un ambiente malsano. In quanto adulti, dobbiamo fare un passo indietro quando si tratta di prendere decisioni e dobbiamo permettere loro di commettere errori, perché è così che imparano. E una piccola spinta da parte dei genitori per rialzarsi e ricominciare a lavorare verso il loro obiettivo li aiuta a diventare ancora più sicuri di sé.

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Desiderio spiegato ai bambini
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Anno di pubblicazione: 2002Pubblicazione:  I nostri figliVolume/Issue: 27(5)Pagine:  7-8Sebbene le ricerche dimostrino che l'amore dei bambini per l'apprendimento diminuisce costantemente tra i 3 e i 9 anni, questo articolo spiega come motivare gli studenti collegando in modo significativo la scuola al mondo reale, concentrandosi sul collegamento delle scienze alla parola naturale, degli studi sociali all'attualità, della letteratura alle esperienze della vita reale e delle applicazioni matematiche alla vita quotidiana. L'articolo descrive come rendere vivo l'apprendimento arricchendo le esperienze scolastiche (ad esempio, gite reali e virtuali).

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