Il fair play spiegato ai bambini scuola primaria

Cap. 7.1 Fair Play (Inglese, Grade 6, CBSE) Il LandMark

Il Fair Play viene introdotto per promuovere la SICUREZZA e il RISPETTO e un ambiente positivo nell'hockey minore per i partecipanti. I quattro gruppi principali di partecipanti sono: i giocatori, gli allenatori, gli ufficiali di gara e i genitori.

Oggi nell'hockey minore si sta manifestando un numero crescente di preoccupazioni. Queste preoccupazioni sono contrarie ai principi del Fair Play, a ciò che l'hockey minore rappresenta e agli obiettivi delle organizzazioni ricreative di hockey minore.

Alcune preoccupazioni nell'hockey minore sono: la mancanza di rispetto per gli avversari, l'abuso verbale degli ufficiali di gara, il comportamento inappropriato degli spettatori sugli spalti, la violenza sul ghiaccio, l'attitudine a vincere a tutti i costi, l'aumento della pressione sui giovani giocatori per vincere e la mancanza di divertimento per molti.

- Fair Play promuoverà e svilupperà una serie di valori positivi per allenatori, giocatori, genitori e dirigenti dell'associazione. Questi valori possono migliorare ulteriormente i molti aspetti positivi del programma di hockey minore.

Il numero e i tipi di interventi adottati, sviluppati e adattati alle esigenze di un'associazione saranno determinati dal budget, dalla logistica e dalle risorse dei volontari dell'associazione stessa. Lo sviluppo di un programma di fair play è un progetto a lungo termine. Iniziare gli interventi a livello Tyke o Novice permette all'associazione di perfezionare il programma mentre si espande gradualmente con lo stesso gruppo di giocatori in altre divisioni per un periodo di anni. Un'associazione di hockey minore dovrebbe avere un processo di selezione degli allenatori formalizzato. I criteri di selezione degli allenatori dovrebbero includere l'esperienza e l'attitudine ai principi del Fair Play.

Come si insegna il fair play?

Aiutate i bambini a giocare in modo corretto scegliendo giochi appropriati, spiegando le regole e lodandoli. La competizione può essere positiva per i bambini quando ci sono regole chiare, eque e appropriate. Se i bambini hanno problemi con il gioco leale, può essere utile parlare dei loro sentimenti.

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Cosa intende per fair play?

sostantivo non numerabile. Se ci si riferisce a un atteggiamento o a un comportamento di qualcuno come fair play, lo si approva perché dimostra rispetto e simpatia verso tutti, anche verso chi si pensa sia sbagliato o meriti una punizione.

Fair Play

L'impegno nei confronti dei principi di comportamento sportivo è un obiettivo riconosciuto dell'educazione fisica scolastica. Tuttavia, pochi programmi sono stati implementati per studiare i cambiamenti nello sviluppo morale in contesti di attività fisica. È stato progettato un esperimento sul campo per esaminare l'effetto della partecipazione ad attività educative selezionate da Fair Play for Kids (1990) sul giudizio morale, la ragione, l'intenzione e il comportamento prosociale dei bambini (N = 452) dalla quarta alla sesta classe. Sei classi intatte di ogni livello (N = 18) sono state assegnate in modo casuale ai seguenti gruppi: (a) controllo, (b) programma Fair Play for Kids solo durante l'educazione fisica o (c) programma Fair Play for Kids durante tutte le materie scolastiche. Il protocollo sperimentale si è protratto per 7 mesi di un anno scolastico e gli indicatori di sviluppo morale sono stati valutati prima e dopo l'intervento. Utilizzando la classe come unità di analisi, le analisi di varianza a misure ripetute 3 x 2 (gruppo x tempo) hanno rivelato che entrambi i gruppi di trattamento erano significativamente superiori al gruppo di controllo al post-test per quanto riguarda i punteggi di giudizio morale, ragione e intenzione. Per gli studenti all'interno delle classi, le analisi a misure ripetute hanno mostrato che i partecipanti al gruppo di trattamento avevano punteggi post-test significativamente più alti in tutte e quattro le misure rispetto agli studenti del gruppo di controllo. I risultati forniscono una prima convalida del programma di studi Fair Play For Kids per l'attuazione di cambiamenti nello sviluppo morale degli studenti della scuola elementare.

Come spiegare l eucarestia ai bambini di quinta elementare

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Quando i bambini sono coinvolti in un ambiente in cui si enfatizza il fair play, sperimentano quanto sia importante trattare gli altri in modo equo. Il lavoro di squadra, l'alternanza e la condivisione rafforzano le abilità sociali che aiutano i bambini a interagire con successo a casa, a scuola e nel gioco.

Spiegate ai bambini che un eroe è una persona nota per il suo coraggio. Ricordiamo ai bambini che giocare lealmente significa fare i turni, condividere le attrezzature e avere riguardo per gli altri durante i giochi. Utilizzate queste divertenti idee di gioco per rafforzare il concetto di gioco leale:

L'apprendimento cooperativo è divertente quando tutti sono coinvolti! Coinvolgete i bambini nella creazione di una nuova variante di un gioco che amano. Votate il nome di un nuovo gioco e create nuove regole in modo cooperativo. Giocate dopo che tutti avranno dimostrato di aver compreso le regole del nuovo gioco.