Come spiegare il coronavirus ai bambini cartoni per bambini

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Alcune persone che contraggono questo virus possono avere febbre o tosse e possono sentirsi indolenzite e stanche, mentre altre possono avere questo virus e non sentirsi affatto malate. Le persone possono contrarre questo virus toccando gli oggetti. Per questo è importante lavarsi spesso le mani con acqua e sapone. Il virus può anche diffondersi attraverso un colpo di tosse o uno starnuto. È quindi importante coprire sempre la tosse o lo starnuto.

Quando ci si reca a fare il test, l'operatore sanitario indosserà speciali indumenti protettivi. Questi indumenti vengono indossati per proteggere se stessi e i pazienti dai germi. Indosserà una mascherina per coprire il naso e la bocca e uno schermo di plastica trasparente per proteggere gli occhi.

La cosa più importante da fare durante il test è rimanere perfettamente immobili come una statua. Per assicurarsi che non vi muoviate, un genitore o un assistente vi aiuterà a tenervi fermi e calmi durante il test. L'operatore sanitario deve toccare l'interno del dorso del naso con un cotton fioc lungo e sottile. Per farlo, è necessario tenere il mento sollevato, quindi l'operatore sanitario inserirà il cotton fioc nel naso per un breve periodo di tempo per raccogliere un campione.

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Ma anche negli Stati più entusiasti, la stragrande maggioranza dei bambini non ha ancora ricevuto la prima dose. Un mix di esitazione dei genitori, opportunità più limitate di somministrazione del vaccino e sfide logistiche uniche per la fascia d'età più giovane hanno rallentato il flusso di vaccinazioni.

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Come per i gruppi più grandi, l'annuncio che i bambini di età compresa tra i 6 mesi e i 5 anni erano idonei per il vaccino è stato seguito da un'esplosione di richieste da parte di coloro che erano più desiderosi di riceverlo subito. Questa volta, però, l'ondata iniziale è stata molto più contenuta e ha cominciato a diminuire presto.

Per certi versi, questo lancio più lento è stato voluto. A differenza delle precedenti campagne di vaccinazione, la strategia del governo federale si è concentrata in modo più limitato sull'invio della maggior parte delle dosi nelle mani dei pediatri e dei medici di famiglia. I funzionari sperano che incoraggiando i genitori ad avere colloqui con i medici di cui già si fidano, si crei nel tempo un clima di fiducia, convincendo un maggior numero di genitori a far vaccinare i propri figli.

La maggior parte degli Stati proibisce ai farmacisti di vaccinare i bambini al di sotto dei 3 anni, e i siti statali e federali di vaccinazione di massa che hanno sostenuto le ondate precedenti sono stati in gran parte chiusi. La maggior parte dei bambini di questo gruppo è anche troppo giovane per frequentare la scuola, un'altra potenziale fonte di sensibilizzazione.

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Più della metà dei 3.115 genitori che hanno partecipato a un sondaggio di primavera ha dichiarato di preferire dirigere e curare l'istruzione dei propri figli piuttosto che affidarsi completamente al sistema scolastico locale.

Condotto da Tyton Partners, una società di consulenza e di investment banking che esamina i cambiamenti nell'istruzione legati alle pandemie, e finanziato in parte dalla Walton Family Foundation e da Stand Together Trust, il sondaggio è stato pubblicato il 26 ottobre.

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Il sondaggio è stato pubblicato il 26 ottobre, dopo che i genitori hanno assistito a vari aspetti dell'apprendimento dei loro figli durante la pandemia, spingendo molti di loro - provenienti da diversi ambienti e appartenenze politiche - a chiedere un cambiamento.

"Quello che sentiamo dire dai genitori a gran voce è che sentono un maggiore senso di appartenenza all'istruzione dei loro figli", ha dichiarato Christian Lehr, senior principal della società di consulenza strategica Tyton. "Gli ultimi due anni sono stati incredibilmente difficili. Ora i genitori sono alla ricerca attiva di nuove esperienze che mantengano le promesse accademiche, sì, ma che portino anche gioia e divertimento".

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Hagan e colleghi hanno intervistato 111 madri di bambini piccoli (di circa 7 anni) che erano già iscritte a uno studio pluriennale in corso all'UCSF. Oltre ai dati raccolti negli anni precedenti la pandemia, i ricercatori hanno somministrato alle madri un questionario che chiedeva informazioni sulla salute mentale propria e dei figli e sulla qualità e la natura delle loro interazioni all'inizio della pandemia (maggio-novembre 2020).

"Quando parliamo di reazioni al trauma, non parliamo solo di tristezza o frustrazione. Stiamo parlando di alti livelli di ansia o paura e ipervigilanza", ha detto Hagan. "Ci sono tutti questi elementi che hanno fatto parte dell'esperienza della pandemia e che sono stati molto rilevanti per pensarci attraverso la lente del trauma".

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"È importante considerare la storia delle mamme e i tipi di avversità, perché sappiamo che la storia dei genitori in termini di cure parentali o di avversità al di fuori delle mura domestiche influisce sul modo in cui i genitori si occupano della generazione successiva", ha aggiunto.

La coorte dello studio comprendeva principalmente madri nere, latino-ispaniche e multirazziali. In media, queste madri hanno riferito circa tre esperienze infantili avverse, citando più frequentemente abusi emotivi, divorzio dei genitori o separazione dal caregiver, o significative difficoltà finanziarie.

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