Come spiegare i colori ai bambini di tre anni
Come insegnare i colori in inglese per la scuola materna
I bambini imparano a conoscere i colori durante l'età prescolare. La capacità di identificare i colori è considerata un indicatore e una pietra miliare nel processo cognitivo di un bambino e spesso fa parte dello screening precoce per lo sviluppo e l'ammissione all'istruzione. Riconoscere i colori e identificarne i nomi è una parte importante dello sviluppo del bambino. L'identificazione precoce dei colori aiuta a creare il collegamento cognitivo tra indizi visivi e parole.
I bambini devono prima acquisire elementi informativi prima di poter iniziare a comprendere il colore come concetto. Potrebbe sembrare semplice come il blu è blu, prima che il concetto di colore sia compreso. I bambini non sono in grado di capire che l'azzurro e il blu sono entrambi blu e non hanno nemmeno le capacità verbali per spiegarlo. Oltre a imparare come si chiama ogni colore, i bambini devono capire cosa rappresenta il colore: non è la dimensione, né la forma, né il nome dell'oggetto, né la consistenza, né il numero di cose che mostra. La ripetizione costante e l'approfondimento di ciò che i colori sono e non sono aiuterà ogni bambino a capire il significato della parola colore.
Insegnare i numeri ai bambini di 3 anni
Ecco un fatto divertente: i bambini piccoli imparano meglio giocando e divertendosi! Anche l'insegnamento dei colori può essere divertente e interattivo. I bambini sono naturalmente attratti dai colori vivaci e insegnare loro a riconoscerli può essere facile. Questo articolo vi fornirà una guida semplice su come aiutare i vostri piccoli a imparare e identificare i colori e le forme di base.
Secondo l'American Optometric Association, la vista dei neonati può migliorare significativamente nei primi mesi dopo la nascita. I bambini possono già vedere le sfumature del nero, del bianco e del grigio, mentre la visione dei colori inizierà a svilupparsi intorno ai 4 mesi.
A 2 anni, la percezione profonda e la coordinazione occhio-mano del bambino dovrebbero essere già ben sviluppate. A questa età i bambini sono sempre in movimento. La loro mente curiosa li rende molto interessati a guardarsi intorno e a esplorare l'ambiente. Questo è uno dei momenti migliori per fargli iniziare a imparare i colori e le forme di base.
Alcuni bambini identificano i colori più velocemente di altri e altri ancora ne identificano solo uno o due. La velocità con cui i bambini imparano più colori varia a seconda della loro fase di sviluppo. Un'esposizione frequente attraverso attività divertenti e giochi con i colori può aiutare a rafforzare le capacità di riconoscimento dei colori del bambino.
Come insegnare i colori in età prescolare
I bambini iniziano a notare i colori fin dalla più tenera età. I genitori possono quindi iniziare a insegnare il concetto di colori già quando i loro piccoli compiono 18 mesi. I bambini di 18 mesi possono non essere in grado di comunicare verbalmente, ma possono facilmente indicare i diversi colori una volta che vengono loro presentati. L'apprendimento e l'identificazione sono considerati una pietra miliare nel loro sviluppo cognitivo. Riuscire a distinguere i colori aiuta a costruire i percorsi cognitivi tra le indicazioni visive e le parole. Per questo motivo, aiutare i bambini a imparare i colori è essenziale fin dalla più tenera età.
La capacità del bambino di riconoscere i diversi colori inizia a svilupparsi molto prima dell'anno di età. Allo stesso tempo, inizia a notare le differenze di forma, consistenza e dimensione e a cogliere le somiglianze. La conoscenza dei colori primari richiede più tempo, e la maggior parte dei bambini all'età di 30 mesi è in grado di nominare almeno un colore.
Prima di iniziare a insegnare i colori ai bambini, è fondamentale capire il processo di apprendimento del bambino. Soprattutto per quanto riguarda i concetti astratti, come i colori, i bambini devono aver accumulato molte informazioni prima di poter comprendere i colori. Prima di comprendere il concetto di colore, l'apprendimento potrebbe essere semplice come "il blu è blu". I bambini non sono in grado di distinguere tra diverse tonalità, come ad esempio le sfumature di blu - azzurro e blu marino - e non hanno nemmeno le capacità verbali per spiegare la differenza.
Attività di insegnamento dei colori
Il colore e la teoria del colore sono alla base dell'arte e del design. I bambini dotati sono spesso sintonizzati sulla natura estetica delle cose fin dalla più tenera età e possono apprezzare le sfumature di colore, nonché il modo in cui i colori vengono mescolati, colorati e sfumati.
Nella ruota dei colori tradizionale, tre colori sono chiamati colori primari. Da questi tre colori si possono ottenere tutti i colori della ruota dei colori. I tre colori primari sulla ruota dei colori tradizionale sono il rosso, il giallo e il blu. Riuscite a trovare i colori primari su questa ruota dei colori? (Il blu è il colore più diffuso al mondo).
Come molte discipline, anche il colore ha un suo vocabolario. Guardate il video qui sotto per un'introduzione al linguaggio dei colori. Poi, fate la pre-valutazione per vedere quanto già sapete sulle parole del colore.
Nel dipinto, individuare sei punti in cui si vedono i tre colori primari. Poi, individuate due punti in cui vedete due colori primari uno accanto all'altro. Mettete un segno di spunta su due punti in cui vedete un colore primario adiacente a un colore secondario. Cerchiare un punto in cui si vede una tonalità di blu. Cerchiare un punto in cui si vede una sfumatura di verde.