Carboidrati spiegati ai bambini mappe concettuali

Risposte alla mappa concettuale di biologia

Nancy Schimelpfening, MS, è l'amministratrice del gruppo no-profit di sostegno alla depressione Depression Sanctuary. Nancy ha una vita di esperienza con la depressione, sperimentando in prima persona quanto questa malattia possa essere devastante.

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Le voglie di zucchero sono spesso causate da squilibri nei livelli di glucosio nel sangue. Un basso livello di zuccheri nel sangue può indurre a desiderare qualcosa di dolce per aumentare i livelli. Altri fattori che possono giocare un ruolo importante sono lo stress psicologico, i farmaci, gli squilibri ormonali e le condizioni di salute.

Non è insolito desiderare carboidrati, zucchero e cioccolato quando si è stressati o si soffre di depressione. Le voglie possono essere il modo in cui il corpo comunica che non sta assumendo qualcosa di cui ha bisogno, ad esempio una vitamina o un minerale specifico. Il desiderio di certe cose, come il cioccolato o altri dolci, è spesso legato anche a come ci si sente emotivamente.

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Una mappa concettuale può aiutarvi a organizzare i vostri pensieri e a trovare le idee migliori per qualsiasi progetto creativo. Le mappe concettuali sono perfette anche come aiuto allo studio per gli studenti visivi, in quanto consentono di vedere come una serie di argomenti e processi sono collegati tra loro. Le mappe concettuali sono generalmente realizzate inserendo una parola in un riquadro o in un ovale e utilizzando frecce o linee per collegarla ad altre parole, mostrando la relazione tra questi argomenti. Le mappe concettuali più comuni sono la mappa concettuale gerarchica, la mappa concettuale a ragno e la mappa concettuale a diagramma di flusso.

Sintesi dell'articoloPer realizzare una mappa concettuale, iniziate scrivendo un concetto importante relativo al progetto a cui state lavorando in un riquadro o in un ovale nella parte superiore di un foglio di carta. Quindi, disegnate 2 o 3 frecce che si estendono verso il basso dal primo concetto e scrivete un concetto correlato a quello principale sotto ogni freccia. Ad esempio, se il concetto principale è "Alberi", i due concetti sottostanti potrebbero essere "Foglie" e "Legno". Infine, continuate a diramarvi da ogni concetto e cercate i modi in cui i diversi concetti sono collegati tra loro. Per sapere come realizzare una mappa concettuale a ragno, scorrete in basso!

Mappa concettuale biologia capitolo 2

Alimentazione per i bambini: Linee guida per una dieta sanaVolete che vostro figlio mangi cibi sani, ma sapete quali sono i nutrienti necessari e in quali quantità? Ecco una rapida panoramica.A cura dello staff della Mayo ClinicIntroduzione

L'alimentazione per i bambini si basa sulle stesse idee dell'alimentazione per gli adulti. Tutti hanno bisogno degli stessi tipi di elementi, come vitamine, minerali, carboidrati, proteine e grassi. Questi sono chiamati nutrienti. I bambini hanno bisogno di quantità diverse di nutrienti specifici a seconda dell'età.

Il modello alimentare migliore per la crescita e lo sviluppo di un bambino tiene conto della sua età, del suo livello di attività e di altre caratteristiche. Scoprite queste nozioni di base sull'alimentazione dei bambini, basate sulle ultime Linee guida dietetiche per gli americani.

Gli alimenti ricchi di sostanze nutritive, senza o con una limitata aggiunta di zuccheri, grassi saturi o sale, sono considerati densi di sostanze nutritive. Concentrarsi su alimenti densi di nutrienti aiuta i bambini ad assumere le sostanze nutritive di cui hanno bisogno, limitando al contempo le calorie complessive.

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Mappa concettuale biologia capitolo 1

Biocarburanti: Dallo zucchero all'energia Per anni si è parlato, sia in positivo che in negativo, della produzione di etanolo dal mais. È una buona idea? È necessario? Queste domande devono essere discusse. Tuttavia, la Bay Area della California sta rapidamente diventando un centro mondiale per la prossima generazione di carburanti verdi alternativi. Il Joint BioEnergy Institute sta sviluppando metodi per isolare i biocarburanti dagli zuccheri della cellulosa. Per ulteriori informazioni, vedere Biocarburanti: oltre l'etanolo su http://www.kqed.org/quest/television...beyond-ethanol.