Come spiegare il suolo ai bambini

100 fatti sul suolo
Obiettivi didattici: Gli studenti saranno in grado di: (1) comprendere la natura complessa del suolo (i componenti dei diversi strati e le creature che vivono nel suolo) e (2) vedere i diversi tipi di suolo, tra cui il suolo sabbioso, il suolo argilloso e il suolo limoso.
3. Attività di ampliamento: Matraccio di Erlenmeyer, imbuto, campioni di terrenoNota: i campioni di terreno funzionano meglio se vengono raccolti da una fonte profonda in modo che la materia organica, l'orizzonte A e forse l'orizzonte B siano visibili (i sacchi della spazzatura funzionano meglio). L'attività deve essere svolta in autunno o in primavera.
Questa fase prevede due attività (Attività #1 - Immagina il suolo! e Attività #2 - Attività #2: Rifletti-Parallele-Condividi), al fine di sollecitare le conoscenze pregresse e la comprensione dell'argomento da parte degli studenti.
(2) Raccontate agli studenti una storia: "Salve, oggi abbiamo un sacco pieno di terra. Ora, voglio che immaginiate che abbiamo una macchina speciale che può ingrandire un punto molto piccolo in questo sacchetto di terra, proprio come quello che vedete sul vostro foglio di lavoro".
(3) Distribuite il foglio di lavoro n. 1 (vedi Appendice A) e continuate la storia dicendo: "Nel vostro foglio di lavoro, vedete il cerchio sul vostro foglio di lavoro? Voglio che disegniate nel cerchio quello che pensate di poter vedere nel terreno".
5 strati di terreno
La nostra sezione settimanale "Riempi il tuo Kete" vi fornirà alcune divertenti attività naturalistiche basate sul nostro argomento settimanale. Poiché il tema di questa unità è il suolo, le attività comprendono lo scavo di buche per esplorare gli strati del suolo, l'indagine sui decompositori locali e sulla biodegradabilità, e l'apprendimento di come allestire un proprio allevamento di vermi e una compostiera.
GIORNO 2: Indagine sui decompositori localiImparate a conoscere meglio i vostri insetti decompositori locali: Vermi di terra Vermi piatti Nematodi Lumache/LumacheMillipedi Pillole/Acari del legno Grub/BeetlesCoda di primavera TardigradiMaggotti/Mosche Ngaoke (vermi di velluto)
GIORNO 3: Domande di curiositàQueste domande di curiosità saranno utili per l'attività del giorno 4 - Realizzare un giardino biodegradabile.Quali tipi di materiali si decompongono? Quanto tempo impiegano i diversi materiali per biodegradarsi completamente? Quali condizioni sono necessarie perché i materiali si biodegradino? C'è qualcosa che può accelerare o rallentare la decomposizione degli oggetti? Dopo aver fatto questa ricerca, pensate alle discariche moderne, dove i rifiuti sono completamente sigillati e ricoperti di cemento. Cosa pensate che significhi per i rifiuti al loro interno? Si biodegraderanno comunque nel tempo? Extra per gli esperti: Scoprite la differenza tra sacchetti di plastica degradabili, biodegradabili e compostabili. In che modo sono diversi dai sacchetti di plastica standard? Questo è un buon punto di partenza per capire la differenza tra "degradabili" e "biodegradabili". Un'opzione è migliore di un'altra per il nostro ambiente?
Importanza del suolo
Anne, come volontaria Landcare, sa quanto siano importanti la struttura e la consistenza del suolo per la crescita di piante sane. La sua scuola locale l'ha invitata ad aiutare il gruppo Junior Landcare a creare un orto all'interno della scuola.
Mentre aiutava Beth, Eliza, Hayley e il resto del gruppo Junior Landcare a creare il loro orto senza scavo, Anne ha mostrato loro come controllare la struttura del terreno. Ha preso del terriccio dall'aiuola dell'orto, dalla sabbiera e da vari punti del terreno della scuola. Ha mostrato loro come mescolare ogni terreno con l'acqua, in modo che potessero sentire e vedere se si trattava di un terreno argilloso, limoso o sabbioso. Beth e i suoi amici si sono divertiti a toccare ogni tipo di terreno e a capire come rispondeva all'acqua. Hanno capito che un terreno in grado di trattenere l'umidità è essenziale per la crescita sana delle piante. Questo li ha motivati a diventare Junior Landcarer "attenti al suolo" per aiutare il loro orto a crescere bene.
Quando si raccoglie il terreno in condizioni più secche, può essere necessario provare alcuni luoghi diversi e bagnare o inforcare il terreno prima di raccoglierlo per l'analisi. Cercate di evitare di raccogliere il terreno in condizioni di estrema umidità.
Il suolo è composto da 4 elementi
Le lezioni di scienze della Terra sono divertenti per i bambini! Possono fare e rispondere a domande sul nostro bellissimo pianeta attraverso attività pratiche. Ma queste lezioni non sono complete senza alcune attività incentrate sullo sporco, il suolo per l'appunto. Gli studenti delle elementari, a quanto pare, amano sporcarsi, quindi perché non lasciarli lavorare e imparare a conoscere una delle risorse più incredibili e sottovalutate della Terra? Seguite l'elenco di 20 idee per attività interessanti e pratiche sul suolo.
Questo progetto preferito di scienza del suolo è adatto alle fiere STEM o può essere usato per formare un'indagine a lungo termine! Gli studenti potranno testare i nutrienti del suolo per vedere se le piante crescono meglio in un tipo di terreno piuttosto che in un altro. Si possono anche testare più tipi di terreno.
Gli studenti più giovani apprezzeranno questa serie di video come lezione a sé stante o come parte di un'unità sul suolo. Questi video sono un ottimo risparmio di tempo per gli insegnanti e rappresentano un eccellente punto di partenza per le vostre lezioni STEM sul suolo.
Aggiungete questi testi alle vostre lezioni di scienze della Terra e del suolo. Molte persone non si rendono conto che un suolo sano è importante per la vita quotidiana. Questi testi sono un ottimo modo per iniziare l'esplorazione del suolo, in quanto illustrano le basi e l'importanza di questo argomento scientifico spesso trascurato.